Ре­ше­ние. 1 спо­соб:

По пра­ви­лу пра­вой руки: «Если об­хва­тить со­ле­но­ид (виток с током) ла­до­нью пра­вой руки так, чтобы че­ты­ре паль­ца были на­прав­ле­ны вдоль тока, то от­став­лен­ный боль­шой палец по­ка­жет на­прав­ле­ние линий маг­нит­но­го поля внут­ри со­ле­но­и­да (витка с током)». Мыс­лен­но про­де­лав ука­зан­ные дей­ствия, по­лу­ча­ем, что в цен­тре витка век­тор ин­дук­ции маг­нит­но­го поля на­прав­лен к нам пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти чер­те­жа.

2 спо­соб:

По пра­ви­лу бу­рав­чи­ка: «Если вра­щать ручку бу­рав­чи­ка (винт) в на­прав­ле­нии тока в витке, то на­прав­ле­ние по­сту­па­тель­но­го дви­же­ния бу­рав­чи­ка (винта) сов­па­да­ет с на­прав­ле­ни­ем век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции в цен­тре витка ». Мыс­лен­но про­вер­нув со­от­вет­ству­ю­щим об­ра­зом бу­рав­чик, по­лу­ча­ем, что в цен­тре витка век­тор ин­дук­ции маг­нит­но­го поля на­прав­лен к нам пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти чер­те­жа.

Ответ: к на­блю­да­те­лю.