Число участников основного периода ЕГЭ по физике в 2026 г. составило 120,5 тыс. человек (99,5 тыс. человек в 2025 г., 95 тыс. человек в 2024 г.). Средний балл ЕГЭ по физике 2026 г. составил 66,5 и повысился относительно прошлого года.
Более подробные аналитические и методические материалы ЕГЭ 2026 года доступны по ссылке.
На нашем сайте представлено около 3800 заданий для подготовки к ЕГЭ по физике в 2027 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.
читать полностью: спецификация.
|
Работа состоит из 26 заданий: базового уровня сложности — 17, повышенного — 6, высокого — 3. |
Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.
Проверяемые элементы содержания и виды деятельности |
Уровень сложности задания |
Максимальный балл за выполнение задания |
| Задание 1. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 2. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 3. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 4. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 5. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П |
2 |
| Задание 6. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
2 |
| Задание 7. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 8. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 9. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П |
2 |
| Задание 10. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
2 |
| Задание 11. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 12. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 13. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
Задание 14. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики | П |
2 |
| Задание 15. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
2 |
| Задание 16. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
1 |
| Задание 17. Анализировать физические процессы (явления), используя основные положения и законы, изученные в курсе физики. Применять при описании физических процессов и явлений величины и законы | Б |
2 |
| Задание 18. Правильно трактовать физический смысл изученных физических величин, законов и закономерностей | Б |
2 |
| Задание 19. Определять показания измерительных приборов | Б |
1 |
| Задание 20. Планировать эксперимент, отбирать оборудование | Б |
1 |
Часть 2 |
||
| Задание 21. Решать качественные задачи, использующие типовые учебные ситуации с явно заданными физическими моделями | П |
3 |
| Задание 22. Решать расчётные задачи с явно заданной физической моделью с использованием законов и формул из одного раздела курса физики | П |
2 |
| Задание 23. Решать расчётные задачи с явно заданной физической моделью с использованием законов и формул из одного раздела курса физики | П |
2 |
| Задание 24. Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики | В |
3 |
| Задание 25. Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики | В |
3 |
| Задание 26. Решать расчётные задачи с использованием законов и формул из одного-двух разделов курса физики, обосновывая выбор физической модели для решения задачи | В |
4 |
Соответствия между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами 2026 года установлены решениями комиссии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Перейти.
Для получения аттестата: 36 тестовых (8 первичных) баллов. См. решение комиссии Рособрнадзора.
Для поступления в вузы, подведомственные Министерству науки и высшей школы: 41 тестовый балл. См. приказ Миннауки.
Для поступления в вузы, подведомственные Министерству просвещения: 39 тестовых баллов. См. приказ Минпроса.
Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации. Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.
На экзамене по физике допускается: линейка для построения графиков и схем и непрограммируемый калькулятор. Источник