Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д10 B19 № 2236
i

Сумма масс ядра изо­то­па кис­ло­ро­да _8 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка O и про­то­на _1 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка p мень­ше суммы масс ядра изо­то­па фтора _9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка F и ней­тро­на _0 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка n. Воз­мож­на ли в прин­ци­пе ядер­ная ре­ак­ция

_8 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка O плюс _1 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка p \to _9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка F плюс _0 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка n?

 

1)  ре­ак­ция не­воз­мож­на

2)  воз­мож­на толь­ко с по­гло­ще­ни­ем энер­гии

3)  воз­мож­на толь­ко с вы­де­ле­ни­ем энер­гии

4)  воз­мож­на как с по­гло­ще­ни­ем энер­гии, так и с вы­де­ле­ни­ем энер­гии

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Ядер­ная ре­ак­ция _8 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка O плюс _1 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка p \to _9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка F плюс _0 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка n воз­мож­на, но она будет идти с по­гло­ще­ни­ем энер­гии. Дей­стви­тель­но, со­глас­но прин­ци­пу эк­ви­ва­лент­но­сти массы и энер­гии, энер­гия покоя си­сте­мы _8 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка O плюс _1 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка p мень­ше энер­гии покоя си­сте­мы _9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка F плюс _0 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка n, а зна­чит, для об­ра­зо­ва­ния изо­то­па фтора _9 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 18 пра­вая круг­лая скоб­ка F и ней­тро­на _0 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 пра­вая круг­лая скоб­ка n не­об­хо­ди­ма до­пол­ни­тель­ная энер­гия.

Ответ: 2.