Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 21 № 31424
i

Для де­мон­стра­ции маг­нит­но­го вза­и­мо­дей­ствия двух ка­ту­шек с про­те­ка­ю­щи­ми в них элек­три­че­ски­ми то­ка­ми про­фес­сор Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та А. А. Эй­хен­вальд пред­ло­жил сле­ду­ю­щий опыт. Ка­туш­ка № 1 об­ла­да­ет длин­ным ци­лин­дри­че­ским сер­деч­ни­ком, на ко­то­рый на­мо­та­но много вит­ков изо­ли­ро­ван­но­го про­во­да. Эта ка­туш­ка не­по­движ­но кре­пит­ся на столе так, чтобы ось ее сер­деч­ни­ка была рас­по­ло­же­на го­ри­зон­таль­но. Ка­туш­ка № 2 на­мо­та­на на лег­кий коль­це­вой кар­кас, внут­рен­ний диа­метр ко­то­ро­го не­мно­го пре­вы­ша­ет диа­метр сер­деч­ни­ка ка­туш­ки № 1. К ка­туш­ке № 2 под­со­еди­ня­ют­ся два тон­ких гиб­ких про­во­да, на ко­то­рых она, по­доб­но ма­ят­ни­ку, под­ве­ши­ва­ет­ся к шта­ти­ву. Эти про­во­да поз­во­ля­ют сво­бод­но ви­ся­щей ка­туш­ке №2 вра­щать­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси и со­вер­шать ко­ле­ба­ния. Длина про­во­дов и рас­по­ло­же­ние шта­ти­ва под­би­ра­ют­ся так, чтобы ка­туш­ка № 2 ви­се­ла вб­ли­зи торца сер­деч­ни­ка ка­туш­ки № 1 и могла сво­бод­но на­де­вать­ся на эту ка­туш­ку. При этом го­ри­зон­таль­ные оси ка­ту­шек со­всем не­мно­го не сов­па­да­ют друг с дру­гом.

Сна­ча­ла через эти две ка­туш­ки про­пус­ка­ют по­сто­ян­ные элек­три­че­ские токи таким об­ра­зом, чтобы между ними воз­ник­ли силы маг­нит­но­го при­тя­же­ния. В ре­зуль­та­те этого ка­туш­ка № 2 при­тя­ги­ва­ет­ся к ка­туш­ке № 1 и на­де­ва­ет­ся на нее (см. рис.). Затем на­прав­ле­ние про­те­ка­ния тока в ка­туш­ке № 1 из­ме­ня­ют на про­ти­во­по­лож­ное, а ток, те­ку­щий через ка­туш­ку № 2, остав­ля­ют преж­ним. Опи­ши­те, что после этого будет про­ис­хо­дить с ка­туш­кой № 2. Ответ по­яс­ни­те, ука­зав, какие фи­зи­че­ские за­ко­но­мер­но­сти Вы ис­поль­зо­ва­ли для объ­яс­не­ния.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  При про­те­ка­нии по­сто­ян­но­го элек­три­че­ско­го тока через ка­туш­ки каж­дая из них ведет себя как по­сто­ян­ный маг­нит. По­лю­са этих маг­ни­тов рас­по­ло­же­ны на тор­цах ка­ту­шек. В ис­ход­ном по­ло­же­нии между ка­туш­ка­ми дей­ству­ют силы маг­нит­но­го при­тя­же­ния. Сле­до­ва­тель­но, ка­туш­ки ори­ен­ти­ро­ва­ны друг к другу раз­но­имен­ны­ми маг­нит­ны­ми по­лю­са­ми, то есть токи в ка­туш­ках текут в одном на­прав­ле­нии.

2.  После из­ме­не­ния на­прав­ле­ния тока, те­ку­ще­го в ка­туш­ке № 1, ее маг­нит­ные по­лю­са по­ме­ня­ют­ся ме­ста­ми. По­это­му ка­туш­ки ока­жут­ся ори­ен­ти­ро­ван­ны­ми друг к другу од­но­имен­ны­ми маг­нит­ны­ми по­лю­са­ми, и между ка­туш­ка­ми воз­ник­нет от­тал­ки­ва­ние. Под дей­стви­ем силы от­тал­ки­ва­ния ка­туш­ка № 2 «сни­мет­ся» с сер­деч­ни­ка ка­туш­ки № 1, при­об­ре­тя при этом не­ко­то­рую ско­рость.

3.  Затем ка­туш­ка № 2 нач­нет ко­ле­бать­ся на своих про­во­дах в маг­нит­ном поле ка­туш­ки № 1, уда­ля­ясь от нее. Од­на­ко, по­ло­же­ние двух по­сто­ян­ных маг­ни­тов, при ко­то­ром их од­но­имен­ные маг­нит­ные по­лю­са ори­ен­ти­ро­ва­ны нав­стре­чу друг другу, яв­ля­ет­ся не­устой­чи­вым. По­сколь­ку оси ка­ту­шек не­мно­го не сов­па­да­ют друг с дру­гом, а маг­нит­ное поле, со­зда­ва­е­мое ка­туш­кой № 1 вб­ли­зи торца сер­деч­ни­ка, яв­ля­ет­ся не­од­но­род­ным, в про­цес­се ко­ле­ба­ний ка­туш­ка № 2 будет не­мно­го по­во­ра­чи­вать­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси. Даже при не­боль­шом по­во­ро­те на ка­туш­ку № 2 нач­нет дей­ство­вать со сто­ро­ны маг­нит­но­го поля ка­туш­ки № 1 мо­мент сил, под дей­стви­ем ко­то­ро­го ка­туш­ка № 2 будет про­дол­жать раз­во­ра­чи­вать­ся во­круг вер­ти­каль­ной оси, и в итоге она раз­вер­нет­ся на 180°. После этого ка­туш­ки снова ока­жут­ся ори­ен­ти­ро­ван­ны­ми друг к другу раз­но­имен­ны­ми маг­нит­ны­ми по­лю­са­ми.

4.  В ре­зуль­та­те ка­туш­ки вновь нач­нут при­тя­ги­вать­ся друг к другу, и ка­туш­ка № 2 опять на­де­нет­ся на ка­туш­ку № 1. Это рас­по­ло­же­ние ка­ту­шек будет устой­чи­вым.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
При­ве­де­но пол­ное пра­виль­ное ре­ше­ние, вклю­ча­ю­щее пол­ное вер­ное объ­яс­не­ние (в дан­ном слу­чае: п. 1, 2, 3) с ука­за­ни­ем на­блю­да­е­мых яв­ле­ний и за­ко­нов (в дан­ном слу­чае: эк­ви­ва­лент­ность по­сто­ян­но­го маг­ни­та и ка­туш­ки с по­сто­ян­ным током, за­ко­но­мер­но­сти при­тя­же­ния и от­тал­ки­ва­ния маг­ни­тов при раз­лич­ном от­но­си­тель­ном рас­по­ло­же­нии маг­нит­ных по­лю­сов, смена маг­нит­ных по­лю­сов при из­ме­не­нии на­прав­ле­ния про­те­ка­ния тока в ка­туш­ке, не­устой­чи­вость по­ло­же­ния двух ка­ту­шек при их ори­ен­та­ции од­но­имен­ны­ми по­лю­са­ми нав­стре­чу друг другу) и пра­виль­ный ответ (в дан­ном слу­чае  — п. 4).3
Дан пра­виль­ный ответ и при­ве­де­но объ­яс­не­ние, но в ре­ше­нии име­ет­ся один или не­сколь­ко из сле­ду­ю­щих не­до­стат­ков.

В объ­яс­не­нии не ука­за­но или не ис­поль­зу­ет­ся одно из фи­зи­че­ских яв­ле­ний, свойств, опре­де­ле­ний или один из за­ко­нов (фор­мул), не­об­хо­ди­мых для пол­но­го вер­но­го объ­яс­не­ния. (Утвер­жде­ние, ле­жа­щее в ос­но­ве объ­яс­не­ния, не под­креп­ле­но со­от­вет­ству­ю­щим за­ко­ном, свой­ством, яв­ле­ни­ем, опре­де­ле­ни­ем и т. п.)

И (ИЛИ)

Ука­за­ны все не­об­хо­ди­мые для объ­яс­не­ния яв­ле­ния и за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти, но в них со­дер­жит­ся один ло­ги­че­ский не­до­чет.

И (ИЛИ)

В ре­ше­нии име­ют­ся лиш­ние за­пи­си, не вхо­дя­щие в ре­ше­ние (воз­мож­но, не­вер­ные), ко­то­рые не от­де­ле­ны от ре­ше­ния и не за­черк­ну­ты.

И (ИЛИ)

В ре­ше­нии име­ет­ся не­точ­ность в ука­за­нии на одно из фи­зи­че­ских яв­ле­ний, свойств, опре­де­ле­ний, за­ко­нов (фор­мул), не­об­хо­ди­мых для пол­но­го вер­но­го объ­яс­не­ния.

2
Пред­став­ле­но ре­ше­ние, со­от­вет­ству­ю­щее од­но­му из сле­ду­ю­щих слу­ча­ев.

Дан пра­виль­ный ответ на во­прос за­да­ния и при­ве­де­но объ­яс­не­ние, но в нем не ука­за­ны два яв­ле­ния или фи­зи­че­ских за­ко­на, не­об­хо­ди­мых для пол­но­го вер­но­го объ­яс­не­ния.

ИЛИ

Ука­за­ны все не­об­хо­ди­мые для объ­яс­не­ния яв­ле­ния и за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти, но име­ю­щи­е­ся рас­суж­де­ния, на­прав­лен­ные на по­лу­че­ние от­ве­та на во­прос за­да­ния, не до­ве­де­ны до конца.

ИЛИ

Ука­за­ны все не­об­хо­ди­мые для объ­яс­не­ния яв­ле­ния и за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти, но име­ю­щи­е­ся рас­суж­де­ния, при­во­дя­щие к от­ве­ту, со­дер­жат ошиб­ки.

ИЛИ

Ука­за­ны не все не­об­хо­ди­мые для объ­яс­не­ния яв­ле­ния и за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти, но име­ют­ся вер­ные рас­суж­де­ния, на­прав­лен­ные на ре­ше­ние за­да­чи.

1
Все слу­чаи ре­ше­ния, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­ным кри­те­ри­ям вы­став­ле­ния оце­нок в 1, 2, 3 балла.0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: 3.3.2 Опыт Эр­сте­да. Маг­нит­ное поле про­вод­ни­ка с током