Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д29 C2 № 3681
i

Ма­ят­ник со­сто­ит из ма­лень­ко­го груза мас­сой M=200 г и очень лег­кой нити под­ве­са дли­ной L=1,25м. Он висит в со­сто­я­нии покоя в вер­ти­каль­ном по­ло­же­нии. В груз уда­ря­ет­ся не­боль­шое тело мас­сой m=100г, ле­тев­шее в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии со ско­ро­стью  v =10м/с. После удара тело оста­нав­ли­ва­ет­ся и па­да­ет вер­ти­каль­но вниз. На какой мак­си­маль­ный угол  альфа ма­ят­ник от­кло­нит­ся от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия после удара?

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

В со­от­вет­ствии с за­ко­ном со­хра­не­ния го­ри­зон­таль­ной про­ек­ции им­пуль­са на на­прав­ле­ние дви­же­ния тела в мо­мент удара имеем m v =MV, где V  — ско­рость груза ма­ят­ни­ка сразу после удара. При даль­ней­шем дви­же­нии от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия до мак­си­маль­но­го от­кло­не­ния со­хра­ня­ет­ся ме­ха­ни­че­ская энер­гия груза ма­ят­ни­ка:  дробь: чис­ли­тель: MV в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2 конец дроби =MgH, где H=L левая круг­лая скоб­ка 1 минус ко­си­нус альфа пра­вая круг­лая скоб­ка   — вы­со­та подъ­ема груза над по­ло­же­ни­ем рав­но­ве­сия. Из на­пи­сан­ных урав­не­ний по­лу­ча­ем:

V= дробь: чис­ли­тель: m, зна­ме­на­тель: M конец дроби v ,

H=L левая круг­лая скоб­ка 1 минус ко­си­нус альфа пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: V в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2g конец дроби = дробь: чис­ли­тель: m в квад­ра­те v в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2M в квад­ра­те g конец дроби ,

 ко­си­нус альфа =1 минус дробь: чис­ли­тель: m в квад­ра­те v в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2M в квад­ра­те gL конец дроби .

Под­став­ляя чис­ло­вые дан­ные и про­ве­ряя раз­мер­ность, по­лу­ча­ем:  ко­си­нус альфа =0,  альфа =90 гра­ду­сов.

 

Ответ: ма­ят­ник от­кло­нит­ся на мак­си­маль­ный угол  альфа = арк­ко­си­нус левая круг­лая скоб­ка 1 минус дробь: чис­ли­тель: m в квад­ра­те v в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 2M в квад­ра­те gL конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка =90 гра­ду­сов.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния от­ве­та на за­да­ние С2 Баллы
При­ве­де­но пол­ное ре­ше­ние, вклю­ча­ю­щее сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:
I) за­пи­са­ны по­ло­же­ния тео­рии и фи­зи­че­ские за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти; при­ме­не­ние ко­то­рых не­об­хо­ди­мо для ре­ше­ния за­да­чи вы­бран­ным спо­со­бом;
II) опи­са­ны все вво­ди­мые в ре­ше­нии бук­вен­ные обо­зна­че­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин (за ис­клю­че­ни­ем обо­зна­че­ний кон­стант, ука­зан­ных в ва­ри­ан­те КИМ, и обо­зна­че­ний, ис­поль­зу­е­мых в усло­вии за­да­чи);
III) пред­став­лен схе­ма­ти­че­ский ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, по­яс­ня­ю­щий ре­ше­ние;
IV) про­ве­де­ны не­об­хо­ди­мые ма­те­ма­ти­че­ские пре­об­ра­зо­ва­ния (до­пус­ка­ет­ся вер­баль­ное ука­за­ние на их про­ве­де­ние) и рас­че­ты, при­во­дя­щие к пра­виль­но­му чис­ло­во­му от­ве­ту (до­пус­ка­ет­ся ре­ше­ние «по ча­стям» с про­ме­жу­точ­ны­ми вы­чис­ле­ни­я­ми);
V) пред­став­лен пра­виль­ный ответ с ука­за­ни­ем еди­ниц из­ме­ре­ния ис­ко­мой ве­ли­чи­ны.
3
Пра­виль­но за­пи­са­ны все не­об­хо­ди­мые по­ло­же­ния тео­рии, фи­зи­че­ские за­ко­ны, за­ко­но­мер­но­сти, и про­ве­де­ны не­об­хо­ди­мые пре­об­ра­зо­ва­ния. Но име­ют­ся сле­ду­ю­щие не­до­стат­ки. За­пи­си, со­от­вет­ству­ю­щие пунк­ту II, пред­став­ле­ны не в пол­ном объ­е­ме или от­сут­ству­ют.

ИЛИ

Пункт III пред­став­лен не в пол­ном объ­е­ме, со­дер­жит ошиб­ки или от­сут­ству­ет.

ИЛИ

В ре­ше­нии лиш­ние за­пи­си, не вхо­дя­щие в ре­ше­ние (воз­мож­но, не­вер­ные), не от­де­ле­ны от ре­ше­ния (не за­черк­ну­ты, не за­клю­че­ны в скоб­ки, рамку и т. п.).

ИЛИ

В не­об­хо­ди­мых ма­те­ма­ти­че­ских пре­об­ра­зо­ва­ни­ях или вы­чис­ле­ни­ях до­пу­ще­ны ошиб­ки, и (или) пре­об­ра­зо­ва­ния/вы­чис­ле­ния не до­ве­де­ны до конца.

ИЛИ

От­сут­ству­ет пункт V, или в нем до­пу­ще­на ошиб­ка.

2
Пред­став­ле­ны за­пи­си, со­от­вет­ству­ю­щие од­но­му из сле­ду­ю­щих слу­ча­ев.
Пред­став­ле­ны толь­ко по­ло­же­ния и фор­му­лы, вы­ра­жа­ю­щие фи­зи­че­ские за­ко­ны, при­ме­не­ние ко­то­рых не­об­хо­ди­мо для ре­ше­ния за­да­чи, без каких-⁠либо пре­об­ра­зо­ва­ний с их ис­поль­зо­ва­ни­ем, на­прав­лен­ных на ре­ше­ние за­да­чи, и от­ве­та.

ИЛИ

В ре­ше­нии от­сут­ству­ет ОДНА из ис­ход­ных фор­мул, не­об­хо­ди­мая для ре­ше­ния за­да­чи (или утвер­жде­ние, ле­жа­щее в ос­но­ве ре­ше­ния), но при­сут­ству­ют ло­ги­че­ски вер­ные пре­об­ра­зо­ва­ния с име­ю­щи­ми­ся фор­му­ла­ми, на­прав­лен­ные на ре­ше­ние за­да­чи.

ИЛИ

В ОДНОЙ из ис­ход­ных фор­мул, не­об­хо­ди­мых для ре­ше­ния за­да­чи (или в утвер­жде­нии, ле­жа­щем в ос­но­ве ре­ше­ния), до­пу­ще­на ошиб­ка, но при­сут­ству­ют ло­ги­че­ски вер­ные пре­об­ра­зо­ва­ния с име­ю­щи­ми­ся фор­му­ла­ми, на­прав­лен­ные на ре­ше­ние за­да­чи.

1
Все слу­чаи ре­ше­ния, ко­то­рые не со­от­вет­ству­ют вы­ше­ука­зан­ным кри­те­ри­ям вы­став­ле­ния оце­нок в 1, 2, 3 балла. 0
Мак­си­маль­ное ко­ли­че­ство бал­лов 3
Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ:
Pavel Pavel (Fryazino) 04.05.2013 10:18

Зачем мы поль­зу­ем­ся ЗСИ? По­че­му нель­зя сразу на­пи­сать, что вся энер­гия К груза=П ма­ят­ни­ка?

Алексей

Доб­рый день!

Нужно по­нять, ка­ко­ва ско­рость нашго ма­ят­ни­ка в по­ло­же­нии рав­но­ве­сия, для этого и нужен ЗСИ. Тут су­ще­ствен­но, что время вза­и­мо­дей­ствия очень ма­лень­кое

Иван Распопов 20.06.2013 10:48

По­яс­ни­те по­жа­луй­ста, по­че­му при­ме­нять сле­ду­ет эту фор­му­лу - H=L(1-cos a). И как узнать, что при­ме­нять нужно имен­но ко­си­нус, а не синус или тан­генс, на­при­мер?

Алексей

Доб­рый день!

Про­сто на­ри­суй­те кар­тин­ку и Вы сами по­лу­чи­те дан­ное со­от­но­ше­ние из гео­мет­ри­че­ских со­об­ра­же­ний.