Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д34 B15 № 3625
i

На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТА

А)  

Б)  

ЕГО ЦЕЛЬ

1.  На­блю­де­ние кар­ти­ны си­ло­вых линий по­сто­ян­но­го маг­ни­та

2.  Из­ме­ре­ние за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ин­дук­ции маг­нит­но­го поля по­сто­ян­но­го маг­ни­та от рас­сто­я­ния до его по­лю­са

3.  Об­на­ру­же­ние яв­ле­ния элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции

4.  Про­вер­ка за­ко­на Ома

AБ
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

На кар­тин­ке А мы видим ка­туш­ку, к ко­то­рой под­клю­чен ам­пер­метр, и ка­туш­ку, ко­то­рой под­клю­чен ис­точ­ник по­сто­ян­но­го тока. Через вто­рую ка­туш­ку течет ток, она со­зда­ет во­круг себя маг­нит­ное поле. При по­мо­щи та­ко­го экс­пе­ри­мен­та можно на­блю­дать яв­ле­ние элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции, за­клю­ча­ю­ще­е­ся в по­яв­ле­нии в за­мкну­том кон­ту­ре (пер­вой ка­туш­ке) тока при из­ме­не­нии маг­нит­но­го по­то­ка через кон­тур в ре­зуль­та­те при­бли­же­ния/⁠уда­ле­ния вто­рой ка­туш­ки (А  — 3).

На кар­тин­ке Б изоб­ра­же­ны по­сто­ян­ный маг­нит и по­верх­ность, на ко­то­рой рас­сы­па­ны же­лез­ные опил­ки. В маг­нит­ном поле по­сто­ян­но­го маг­ни­та опил­ки на­маг­ни­чи­ва­ют­ся и ори­ен­ти­ру­ют­ся вдоль си­ло­вых линий поля маг­ни­та. Таким об­ра­зом, при по­мо­щи экс­пе­ри­мен­та, схема ко­то­ро­го изоб­ра­же­на на ри­сун­ке Б, можно на­блю­дать кар­ти­ны си­ло­вых линий по­сто­ян­но­го маг­ни­та (Б  — 1).

 

Ответ: 31.

Раздел кодификатора ФИПИ/Решу ЕГЭ: