Учащиеся роняли с башни шарики для настольного тенниса и снимали их полет цифровой видеокамерой. Обработка видеозаписей позволила построить графики зависимости пути s, пройденного шариком, и его скорости υ от времени падения t. Выберите все верные утверждения, характеризующие наблюдаемое падение.
1. Величина ускорения, с которым падал шарик, увеличивалась в интервале времени (0–t3) и оставалась постоянной при t > t3.
2. В течение всего времени падения (0–t5) потенциальная энергия шарика в поле тяжести, отсчитываемая от основания башни, уменьшалась.
3. Сумма кинетической и потенциальной энергий шарика оставалась неизменной во время падения.
4. В течение всего времени падения (0–t5) величина импульса шарика сначала возрастала, а затем была постоянной.
5. Путь, пройденный за время (0–t1) меньше пути, пройденного за время (t3–t4).
Учащиеся роняли с башни шарики для настольного тенниса и снимали их полет цифровой видеокамерой. Обработка видеозаписей позволила построить графики зависимости пути s, пройденного шариком, и его скорости υ от времени падения t. Выберите все верные утверждения, характеризующих наблюдаемое падение.
1) Величина ускорения, с которым падал шарик, уменьшалась в интервале времени (0–t3) и была равной нулю при
2) В течение всего времени падения (0–t5) кинетическая энергия шарика увеличивалась.
3) Сумма кинетической и потенциальной энергий шарика менялась во время падения.
4) В течение всего времени падения (0–t5) величина импульса шарика была неизменной.
5) Путь, пройденный за время (0–t3) меньше пути, пройденного за время (t4–t5).

