Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — физика
Механическая работа, мощность
1.  
i

Бру­сок мас­сой m пе­ре­ме­ща­ет­ся на рас­сто­я­ние s по пря­мой на го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти под дей­стви­ем силы F, на­прав­лен­ной под углом  альфа   к го­ри­зон­ту. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния равен \mu. Ра­бо­та силы тя­же­сти брус­ка на этом пути равна:

 

1)   минус \mu mgs;

2)   минус \mu mg минус F синус альфа ;

3)  \mu левая круг­лая скоб­ка mg минус F синус альфа пра­вая круг­лая скоб­ка s;

4)  0.

2.  
i

Мо­дуль ско­ро­сти тела, дви­жу­ще­го­ся под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы по пря­мой, из­ме­ня­ет­ся в со­от­вет­ствии с гра­фи­ком на рис. 1. Какой из гра­фи­ков на рис. 2 пра­виль­но от­ра­жа­ет за­ви­си­мость мощ­но­сти этой силы от вре­ме­ни?

 

3.  
i

Са­мо­лет летит го­ри­зон­таль­но, дви­га­ясь впе­ред с по­сто­ян­ной ско­ро­стью. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны век­то­ры дей­ству­ю­щих на него сил. Какая из этих сил при дви­же­нии са­мо­ле­та со­вер­ша­ет от­ри­ца­тель­ную ра­бо­ту в си­сте­ме от­сче­та, свя­зан­ной с Зем­лей?

 

1)  Подъ­ем­ная сила \vecF_под

2)  Сила тяги дви­га­те­ля \vecF_тяги

3)  Сила тя­же­сти m\vecg

4)  Сила со­про­тив­ле­ния воз­ду­ха \vecF_сопр

4.  
i

По­ко­я­ще­е­ся то­чеч­ное тело начинaют раз­го­нять с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем вдоль глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти, при­кла­ды­вая к нему силу \vec F.

Гра­фик за­ви­си­мо­сти ра­бо­ты А, со­вер­шен­ной силой \vec F, от мо­ду­ля ско­ро­сти V этого тела пра­виль­но по­ка­зан на ри­сун­ке

 

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

5.  
i

Какая еди­ни­ца слу­жит для из­ме­ре­ния мощ­но­сти?

 

1)  Дж

2)  кВт умно­жить на ч

3)  Вт

4)  Дж умно­жить на с

6.  
i

Тя­же­лое тело мед­лен­но тонет в вяз­кой жид­ко­сти. На него дей­ству­ют сила тя­же­сти, сила вяз­ко­го тре­ния и вы­тал­ки­ва­ю­щая (Ар­хи­ме­до­ва) сила. Какая из этих сил при дви­же­нии тела со­вер­ша­ет по­ло­жи­тель­ную ра­бо­ту?

 

1)  вы­тал­ки­ва­ю­щая сила

2)  сила вяз­ко­го тре­ния

3)  сила тя­же­сти

4)  ни одна из пе­ре­чис­лен­ных сил

7.  
i

Два груза оди­на­ко­вой массы под­ня­ли в верх­нюю точку глад­кой на­клон­ной плос­ко­сти: один груз  — втас­ки­вая на­верх вдоль на­клон­ной плос­ко­сти, а дру­гой  — под­ни­мая вер­ти­каль­но. При этом мо­дуль ра­бо­ты про­тив силы тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на грузы,

 

1)  за­ви­сит от угла на­кло­на плос­ко­сти

2)  боль­ше при подъ­еме груза вдоль на­клон­ной плос­ко­сти

3)  оди­на­ко­вый для обоих гру­зов

4)  боль­ше при подъ­еме груза вер­ти­каль­но вверх

8.  
i

Два груза оди­на­ко­вой массы под­ня­ли с оди­на­ко­вой ис­ход­ной вы­со­ты в верх­нюю точку на­клон­ной плос­ко­сти: один груз  — втас­ки­вая на­верх вдоль на­клон­ной плос­ко­сти, а дру­гой  — под­ни­мая вер­ти­каль­но. При этом мо­дуль ра­бо­ты силы тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на грузы,

 

1)  боль­ше при подъ­еме груза вер­ти­каль­но вверх

2)  для пер­во­го груза за­ви­сит от угла на­кло­на плос­ко­сти

3)  боль­ше при подъ­еме груза вдоль на­клон­ной плос­ко­сти

4)  оди­на­ко­вый для обоих гру­зов