СДАМ ГИА






Каталог заданий. Изменение физических величин в процессах, часть 2
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
1

Груз изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния между точ­ка­ми 1 и 3.

Как ме­ня­ют­ся ки­не­ти­че­ская энер­гия груза ма­ят­ни­ка, ско­рость груза и жест­кость пру­жи­ны при дви­же­нии груза ма­ят­ни­ка от точки 2 к точке 3?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся;

2) умень­ша­ет­ся;

3) не из­ме­ня­ет­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ки­не­ти­че­ская энер­гия

груза ма­ят­ни­ка

Ско­рость грузаЖест­кость пру­жи­ны
За­да­ние 6 № 2610
2

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние спут­ни­ка Земли уве­ли­чи­ва­ет­ся. Как из­ме­ня­ют­ся в ре­зуль­та­те этого пе­ре­хо­да ра­ди­ус ор­би­ты спут­ни­ка, ско­рость его дви­же­ния по ор­би­те и пе­ри­од об­ра­ще­ния во­круг Земли?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­лась;

2) умень­ши­лась;

3) не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус ор­би­тыСко­рость дви­же­ния

по ор­би­те

Пе­ри­од об­ра­ще­ния

во­круг Земли

За­да­ние 6 № 2701
3

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние спут­ни­ка Земли умень­ша­ет­ся. Как из­ме­ня­ют­ся в ре­зуль­та­те этого пе­ре­хо­да ра­ди­ус ор­би­ты спут­ни­ка, ско­рость его дви­же­ния по ор­би­те и пе­ри­од об­ра­ще­ния во­круг Земли?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­лась,

2) умень­ши­лась,

3) не из­ме­ни­лась.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус ор­би­тыСко­рость дви­же­ния

по ор­би­те

Пе­ри­од об­ра­ще­ния

во­круг Земли

За­да­ние 6 № 3086
4

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую ско­рость дви­же­ния спут­ни­ка Земли уве­ли­чи­ва­ет­ся. Как из­ме­ня­ют­ся в ре­зуль­та­те этого пе­ре­хо­да ра­ди­ус ор­би­ты спут­ни­ка, его цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние и пе­ри­од об­ра­ще­ния во­круг Земли? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус ор­би­тыЦен­тро­стре­ми­тель­ное

уско­ре­ние

Пе­ри­од об­ра­ще­ния

во­круг Земли

 

За­да­ние 6 № 3087
Показать решение

5

Шарик бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью (см. ри­су­нок). Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять ( — время полёта). К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ   ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)

Б)

 

1) Ко­ор­ди­на­та ша­ри­ка

2) Про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка

3) Про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка

4) Про­ек­ция силы тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на шарик

 

AБ
  
За­да­ние 6 № 3090
Показать решение

6

Шарик бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью (см. ри­су­нок). Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять ( — время по­ле­та). К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ   ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)

Б)

 

1) Ко­ор­ди­на­та ша­ри­ка

2) Про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка

3) По­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка

4) Про­ек­ция силы тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на шарик

 

 

AБ
  
За­да­ние 6 № 3091
Показать решение

7

Шарик бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью (см. ри­су­нок). Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять ( — время по­ле­та). К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ   ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)

Б)

 

1) Про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка

2) Про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка

3) Ки­не­ти­че­ская энер­гия ша­ри­ка

4) По­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка

 

AБ
  
За­да­ние 6 № 3093
8

Шарик бро­шен вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью (см. ри­су­нок). Счи­тая со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха малым, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять ( —время по­ле­та). К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ   ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А)

Б)

 

1) Про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка

2) Про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка

3) Ки­не­ти­че­ская энер­гия ша­ри­ка

4) По­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка

 

AБ
  

За­да­ние 6 № 3095
9

Ма­те­ри­аль­ная точка дви­жет­ся по окруж­но­сти ра­ди­у­са R. Что про­изой­дет с пе­ри­о­дом, ча­сто­той об­ра­ще­ния и цен­тро­стре­ми­тель­ным (нор­маль­ным) уско­ре­ни­ем точки при уве­ли­че­нии ли­ней­ной ско­ро­сти дви­же­ния в 2 раза?

К каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го и вне­си­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) Пе­ри­од об­ра­ще­ния ма­те­ри­аль­ной точки

Б) Ча­сто­та об­ра­ще­ния ма­те­ри­аль­ной точки

В) Цен­тро­стре­ми­тель­ное (нор­маль­ное) уско­ре­ние ма­те­ри­аль­ной точки

 

1) Уве­ли­чит­ся

2) Умень­шит­ся

3) Не из­ме­нит­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3097
10

Де­ре­вян­ный бру­сок толк­ну­ли вверх по глад­кой на­клон­ной плос­ко­сти, и он стал сколь­зить без тре­ния. Что про­ис­хо­дит при этом с его ско­ро­стью, по­тен­ци­аль­ной энер­ги­ей, силой ре­ак­ции на­клон­ной плос­ко­сти?

К каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го и вне­си­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) Ско­рость

Б) По­тен­ци­аль­ная энер­гия

В) Сила ре­ак­ции на­клон­ной плос­ко­сти

 

1) Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) Умень­ша­ет­ся

3) Не из­ме­ня­ет­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3101
Показать решение

11

Под­ве­шен­ный на пру­жи­не груз со­вер­ша­ет вы­нуж­ден­ные гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния под дей­стви­ем внеш­ней силы, из­ме­ня­ю­щей­ся с ча­сто­той Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, ха­рак­те­ри­зу­ю­ще­го этот про­цесс, и ча­сто­та­ми их из­ме­не­ния.

К каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го и вне­си­те в стро­ку от­ве­тов вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ЧА­СТО­ТА ИЗ­МЕ­НЕ­НИЯ ВЕ­ЛИ­ЧИН

А) Ки­не­ти­че­ская энер­гия груза

Б) Уско­ре­ние груза

В) По­тен­ци­аль­ная энер­гия груза

 

1)

2)

3)

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3104
Показать решение

12

Ис­кус­ствен­ный спут­ник дви­жет­ся по эл­лип­ти­че­ской ор­би­те во­круг Земли. Из­ме­ня­ют­ся ли пе­ре­чис­лен­ные в пер­вом столб­це фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны во время его при­бли­же­ния к Земле и если из­ме­ня­ют­ся, то как? Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, пе­ре­чис­лен­ны­ми в пер­вом столб­це, и воз­мож­ны­ми ви­да­ми их из­ме­не­ний, пе­ре­чис­лен­ны­ми во вто­ром столб­це. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЯ

А) Ско­рость

Б) Уско­ре­ние

В) Ки­не­ти­че­ская энер­гия

Г) По­тен­ци­аль­ная энер­гия

Д) Пол­ная ме­ха­ни­че­ская энер­гия

 

1) Не из­ме­ня­ет­ся

2) Толь­ко уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не

3) Толь­ко умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не

4) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

5) Умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

6) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

7) умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

 

AБВГД
   
За­да­ние 6 № 3182
Показать решение

13

Ко­ме­та дви­жет­ся по эл­лип­ти­че­ской ор­би­те во­круг Солн­ца. Как из­ме­ня­ют­ся пе­ре­чис­лен­ные в пер­вом столб­це фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны во время её при­бли­же­ния к Солн­цу, если счи­тать, что на нее дей­ству­ет толь­ко тя­го­те­ние Солн­ца? Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, пе­ре­чис­лен­ны­ми в пер­вом столб­це, и из­ме­не­ни­я­ми, пе­ре­чис­лен­ны­ми во вто­ром столб­це. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЯ

А) Ско­рость

Б) Уско­ре­ние

В) Ки­не­ти­че­ская энер­гия

Г) По­тен­ци­аль­ная энер­гия

Д) Пол­ная ме­ха­ни­че­ская энер­гия

 

1) Не из­ме­ня­ет­ся

2) Толь­ко уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не

3) Толь­ко умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не

4) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

5) Умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

6) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

7) умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

 

AБВГД
   

 

За­да­ние 6 № 3184
Показать решение

14

Ко­ме­та дви­жет­ся по эл­лип­ти­че­ской ор­би­те во­круг Солн­ца. Из­ме­ня­ют­ся ли пе­ре­чис­лен­ные в пер­вом столб­це фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны во время ее уда­ле­ния от Солн­ца и если из­ме­ня­ют­ся, то как? Счи­та­ем, что на ко­ме­ту дей­ству­ет толь­ко сила тя­го­те­ния Солн­ца. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, пе­ре­чис­лен­ны­ми в пер­вом столб­це, и воз­мож­ны­ми ви­да­ми их из­ме­не­ний, пе­ре­чис­лен­ны­ми во вто­ром столб­це. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЯ

А) Ско­рость

Б) Уско­ре­ние

В) Ки­не­ти­че­ская энер­гия

Г) По­тен­ци­аль­ная энер­гия

Д) Пол­ная ме­ха­ни­че­ская энер­гия

 

1) Не из­ме­ня­ет­ся

2) Толь­ко уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не

3) Толь­ко умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не

4) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

5) Умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не и из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

6) Уве­ли­чи­ва­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

7) умень­ша­ет­ся по ве­ли­чи­не, не из­ме­ня­ет­ся по на­прав­ле­нию

 

AБВГД
   
За­да­ние 6 № 3187
Показать решение

15

На дви­жу­щем­ся ко­раб­ле бро­си­ли мяч вер­ти­каль­но вверх. Куда упа­дет мяч по от­но­ше­нию к па­лу­бе, если ко­рабль идет:

 

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА ДВИ­ЖЕ­НИЯ   МЕСТО ПА­ДЕ­НИЯ

А) Рав­но­мер­но

Б) Уско­рен­но

В) За­мед­лен­но

 

1) Впе­ред по ходу ко­раб­ля

2) Назад по ходу ко­раб­ля

3) В то же место

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3514
16

Лег­кая рейка при­креп­ле­на к вер­ти­каль­ной стене в точке (см. ри­су­нок). Длины от­рез­ков , и оди­на­ко­вы. В точке к рейке при­креп­лен груз мас­сой . В точке к рейке при­креп­ле­на лег­кая вер­ти­каль­ная не­рас­тя­жи­мая нить, вто­рой конец ко­то­рой при­вя­зан к по­тол­ку. Си­сте­ма на­хо­дит­ся в рав­но­ве­сии.

Нить пе­ре­ме­ща­ют так, что она, со­хра­няя вер­ти­каль­но по­ло­же­ние, ока­зы­ва­ет­ся при­креп­лен­ной к рейке в точке . Как из­ме­ня­ют­ся при этом сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сила на­тя­же­ния нити; мо­мент дей­ству­ю­щей на груз силы тя­же­сти от­но­си­тель­но точки ; мо­мент силы на­тя­же­ния нити от­но­си­тель­но точки ?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся;

2) умень­ша­ет­ся;

3) не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Сила на­тя­же­ния нити

Б) Мо­мент дей­ству­ю­щей на груз силы тя­же­сти от­но­си­тель­но точки

В) Мо­мент силы на­тя­же­ния нити от­но­си­тель­но точки

 

1) Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) Умень­ша­ет­ся

3) Не из­ме­ня­ет­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3610
Показать решение

17

Лег­кая рейка при­креп­ле­на к вер­ти­каль­ной стене на шар­ни­ре в точке (см. ри­су­нок). Длины от­рез­ков , и оди­на­ко­вы. В точке к рейке при­креп­лен груз мас­сой . В точке к рейке при­креп­ле­на лег­кая вер­ти­каль­ная не­рас­тя­жи­мая нить, вто­рой конец ко­то­рой при­вя­зан к по­тол­ку. Си­сте­ма на­хо­дит­ся в рав­но­ве­сии.

Груз пе­ре­ве­ши­ва­ют, при­кре­пив его к рейке в точке . Как из­ме­ня­ют­ся при этом сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сила на­тя­же­ния нити; мо­мент дей­ству­ю­щей на груз силы тя­же­сти от­но­си­тель­но точки ; мо­мент силы на­тя­же­ния нити от­но­си­тель­но точки ?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся;

2) умень­ша­ет­ся;

3) не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Сила на­тя­же­ния нити

Б) Мо­мент дей­ству­ю­щей на груз силы тя­же­сти от­но­си­тель­но точки

В) Мо­мент силы на­тя­же­ния нити от­но­си­тель­но точки

 

1) Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) Умень­ша­ет­ся

3) Не из­ме­ня­ет­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3611
18

Пла­сти­ли­но­вый шар, дви­га­ясь по глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти, столк­нул­ся с по­ко­я­щим­ся ме­тал­ли­че­ским шаром и при­лип к нему. Как в ре­зуль­та­те из­ме­ни­лись сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сум­мар­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия шаров, внут­рен­няя энер­гия шаров, ве­ли­чи­на сум­мар­но­го им­пуль­са шаров? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Сум­мар­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия шаров

Б) Внут­рен­няя энер­гия шаров

В) Ве­ли­чи­на сум­мар­но­го им­пуль­са шаров

 

1) Уве­ли­чи­лась

2) Умень­ши­лась

3) Не из­ме­ни­лась

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3650
Показать решение

19

Пла­сти­ли­но­вый шар, дви­га­ясь по глад­кой го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти, столк­нул­ся с по­ко­я­щим­ся ме­тал­ли­че­ским шаром. После столк­но­ве­ния шары про­дол­жи­ли дви­гать­ся раз­дель­но, но пла­сти­ли­но­вый шар ока­зал­ся де­фор­ми­ро­ван­ным. Как в ре­зуль­та­те из­ме­ни­лись сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сум­мар­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия шаров, внут­рен­няя энер­гия шаров, ве­ли­чи­на сум­мар­но­го им­пуль­са шаров? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Сум­мар­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия шаров

Б) Внут­рен­няя энер­гия шаров

В) Ве­ли­чи­на сум­мар­но­го им­пуль­са шаров

 

1) Уве­ли­чи­лась

2) Умень­ши­лась

3) Не из­ме­ни­лась

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 3651
Показать решение

20

На ры­чаж­ных весах с по­мо­щью ди­на­мо­мет­ра урав­но­ве­ше­ны груз и банка с водой (см. ри­су­нок). Нить за­ме­ня­ют на более длин­ную, в ре­зуль­та­те чего груз ока­зы­ва­ет­ся пол­но­стью по­гружённым в жид­кость, не ка­са­ясь при этом дна со­су­да. Как в ре­зуль­та­те из­ме­ня­ют­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: сила на­тя­же­ния нити, на ко­то­рой под­ве­шен груз; сила дав­ле­ния жид­ко­сти на дно со­су­да; удли­не­ние пру­жи­ны ди­на­мо­мет­ра?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся;

2) умень­ша­ет­ся;

3) не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

A) Сила на­тя­же­ния нити, на ко­то­рой под­ве­шен груз

Б) Сила дав­ле­ния жид­ко­сти на дно со­су­да

B) Удли­не­ние пру­жи­ны ди­на­мо­мет­ра

 

1) Уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) Умень­ша­ет­ся

3) Не из­ме­ня­ет­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 4138


Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 05.02.2013 ва­ри­ант 1.
21

Груз изоб­ражённого на ри­сун­ке пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния между точ­ка­ми 1 и 3. Как ме­ня­ет­ся по­тен­ци­аль­ная энер­гия пру­жи­ны ма­ят­ни­ка, ки­не­ти­че­ская энер­гия груза и жёсткость пру­жи­ны при дви­же­нии груза ма­ят­ни­ка от точки 1 к точке 2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

По­тен­ци­аль­ная энер­гия

пру­жи­ны ма­ят­ни­ка

Ки­не­ти­че­ская энер­гия

груза

Жест­кость пру­жи­ны
За­да­ние 6 № 4505


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Дальний Восток. Ва­ри­ант 1.
22

Груз изоб­ражённого на ри­сун­ке пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния между точ­ка­ми 1 и 3. Как ме­ня­ет­ся по­тен­ци­аль­ная энер­гия пру­жи­ны ма­ят­ни­ка, ки­не­ти­че­ская энер­гия груза и жёсткость пру­жи­ны при дви­же­нии груза ма­ят­ни­ка от точки 2 к точке 1?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

По­тен­ци­аль­ная энер­гия

пру­жи­ны ма­ят­ни­ка

Ки­не­ти­че­ская энер­гия

груза

Жест­кость пру­жи­ны
За­да­ние 6 № 4540


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Дальний Восток. Ва­ри­ант 2.
Показать решение

23

Груз изоб­ражённого на ри­сун­ке пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния между точ­ка­ми 1 и 3. Как ме­ня­ет­ся ки­не­ти­че­ская энер­гия груза ма­ят­ни­ка, ско­рость груза и жёсткость пру­жи­ны при дви­же­нии груза ма­ят­ни­ка от точки 1 к точке 2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ки­не­ти­че­ская энер­гия

груза ма­ят­ни­ка

Ско­рость грузаЖест­кость пру­жи­ны
За­да­ние 6 № 4575


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Дальний Восток. Ва­ри­ант 3.
24

В ре­зуль­та­те тор­мо­же­ния в верх­них слоях ат­мо­сфе­ры вы­со­та полёта ис­кус­ствен­но­го спут­ни­ка над Землёй умень­ши­лась с 400 до 300 км. Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этого ско­рость спут­ни­ка, его цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние и пе­ри­од об­ра­ще­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость Уско­ре­ние Пе­ри­од

об­ра­ще­ния

За­да­ние 6 № 4750


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 1.
Показать решение

25

В ре­зуль­та­те тор­мо­же­ния в верх­них слоях ат­мо­сфе­ры вы­со­та полёта ис­кус­ствен­но­го спут­ни­ка над Землёй умень­ши­лась с 400 до 300 км. Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этого ско­рость спут­ни­ка, его ки­не­ти­че­ская энер­гия и пе­ри­од об­ра­ще­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость Ки­не­ти­че­ская

энер­гия

Пе­ри­од

об­ра­ще­ния

За­да­ние 6 № 4785


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 2.
26

В ре­зуль­та­те тор­мо­же­ния в верх­них слоях ат­мо­сфе­ры вы­со­та полёта ис­кус­ствен­но­го спут­ни­ка над Землёй умень­ши­лась с 400 до 300 км. Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этого ско­рость спут­ни­ка, его по­тен­ци­аль­ная энер­гия и пе­ри­од об­ра­ще­ния?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость Пе­ри­од

об­ра­ще­ния

По­тен­ци­аль­ная

энер­гия

За­да­ние 6 № 4820


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 3.
Показать решение

27

В ре­зуль­та­те тор­мо­же­ния в верх­них слоях ат­мо­сфе­ры вы­со­та полёта ис­кус­ствен­но­го спут­ни­ка над Землёй умень­ши­лась с 400 до 300 км. Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этого ско­рость спут­ни­ка, его по­тен­ци­аль­ная энер­гия и цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость По­тен­ци­аль­ная

энер­гия

Уско­ре­ние
За­да­ние 6 № 4925


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Ос­нов­ная волна. Сибирь. Ва­ри­ант 6.
Показать решение

28

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью –ча­сти­ца, ра­ди­ус окруж­но­сти, ча­сто­та об­ра­ще­ния и энер­гия –ча­сти­цы по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1) уве­ли­чить­ся

2) умень­шить­ся

3) не из­ме­нить­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЧа­сто­та об­ра­ще­нияЭнер­гия ча­сти­цы
За­да­ние 6 № 5170


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 2.
29

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью –ча­сти­ца, ра­ди­ус её ор­би­ты,её энер­гия и мо­дуль силы Ло­рен­ца по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1) уве­ли­чить­ся

2) умень­шить­ся

3) не из­ме­нить­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЭнер­гия ча­сти­цыМо­дуль силы Ло­рен­ца
За­да­ние 6 № 5205


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.
30

Про­тон в од­но­род­ном маг­нит­ном поле дви­жет­ся по окруж­но­сти. Чтобы в этом поле дви­га­лась по окруж­но­сти с той же ско­ро­стью –ча­сти­ца, ра­ди­ус окруж­но­сти, цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние и пе­ри­од об­ра­ще­ния –ча­сти­цы по срав­не­нию с про­то­ном долж­ны:

 

1) уве­ли­чить­ся

2) умень­шить­ся

3) не из­ме­нить­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­ди­ус окруж­но­стиЦен­тро­стре­ми­тель­ное

уско­ре­ние

Пе­ри­од об­ра­ще­ния
За­да­ние 6 № 5310


Источник: ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 6.
31

Не­боль­шой бру­сок, на­са­жен­ный на глад­кую спицу, при­креплён к пру­жи­не, дру­гой конец ко­то­рой при­креплён к вер­ти­каль­ной опоре. Бру­сок со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния. В не­ко­то­рый мо­мент вре­ме­ни всю си­сте­му на­чи­на­ют пе­ре­ме­щать с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем в по­ло­жи­тель­ном на­прав­ле­нии оси Ох. Как при этом из­ме­ня­ют­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: ча­сто­та ко­ле­ба­ний брус­ка, пе­ри­од ко­ле­ба­ний брус­ка, ко­ор­ди­на­та его по­ло­же­ния рав­но­ве­сия.

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ
А) Ча­сто­та ко­ле­ба­ний брус­ка1) уве­ли­чит­ся
Б) пе­ри­од ко­ле­ба­ний брус­ка2) умень­шит­ся
В) Ко­ор­ди­на­та его по­ло­же­ния рав­но­ве­сия3) не из­ме­нит­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 5739


Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная работа по фи­зи­ке 17.10.2013 ва­ри­ант ФИ10101.
32

Не­боль­шой бру­сок, на­са­жен­ный на глад­кую спицу, при­креплён к пру­жи­не, дру­гой конец ко­то­рой при­креплён к вер­ти­каль­ной опоре. Бру­сок со­вер­ша­ет гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния. В не­ко­то­рый мо­мент вре­ме­ни всю си­сте­му на­чи­на­ют пе­ре­ме­щать с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем в от­ри­ца­тель­ном на­прав­ле­нии оси Ох. Как при этом из­ме­ня­ют­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: ча­сто­та ко­ле­ба­ний брус­ка, пе­ри­од ко­ле­ба­ний брус­ка, ко­ор­ди­на­та его по­ло­же­ния рав­но­ве­сия.

 

1) уве­ли­чи­лась

2) умень­ши­лась

3) не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫИХ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ
А) Ча­сто­та ко­ле­ба­ний брус­ка1) уве­ли­чит­ся
Б) пе­ри­од ко­ле­ба­ний брус­ка2) умень­шит­ся
В) Ко­ор­ди­на­та его по­ло­же­ния рав­но­ве­сия3) не из­ме­нит­ся

 

AБВ
   
За­да­ние 6 № 5774


Источник: МИОО: Тре­ни­ро­воч­ная работа по фи­зи­ке 17.10.2013 ва­ри­ант ФИ10102.
33

Не­раз­ветвлённая элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: сила тока во внеш­ней цепи; мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, и элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА   ЕЁ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Сила тока во внеш­ней цепи

Б) Мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В) Элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
За­да­ние 6 № 6285


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 05.05.2014. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 3.
34

Не­раз­ветвлённая элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го тока и внеш­не­го со­про­тив­ле­ния. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии внут­рен­не­го со­про­тив­ле­ния ис­точ­ни­ка сле­ду­ю­щие ве­ли­чи­ны: общее со­про­тив­ле­ние цепи; мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии, и элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА   ЕЁ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) Общее со­про­тив­ле­ние цепи

Б) Мощ­ность, вы­де­ля­ю­ща­я­ся на внеш­нем со­про­тив­ле­нии

В) Элек­тро­дви­жу­щая сила ис­точ­ни­ка

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   
За­да­ние 6 № 6321


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 05.05.2014. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 4.
35

Ма­лень­кий шарик мас­сой m надет на глад­кую жёсткую спицу и при­креплён к лёгкой пру­жи­не жёстко­стью k, ко­то­рая при­креп­ле­на дру­гим кон­цом к вер­ти­каль­ной стене. Шарик вы­во­дят из по­ло­же­ния рав­но­ве­сия, рас­тя­ги­вая пру­жи­ну на ве­ли­чи­ну Δl и от­пус­ка­ют, после чего он при­хо­дит в ко­ле­ба­тель­ное дви­же­ние. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний ша­ри­ка и мо­дуль мак­си­маль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка, если про­ве­сти этот экс­пе­ри­мент, за­ме­нив пру­жи­ну на дру­гую — бóльшей жёстко­сти. Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний

ша­ри­ка

Мо­дуль мак­си­маль­ной

ско­ро­сти ша­ри­ка

  
За­да­ние 6 № 6641


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 12.12.2014 Ва­ри­ант ФИ10301.
36

Ма­лень­кий шарик мас­сой m надет на глад­кую жёсткую спицу и при­креплён к лёгкой пру­жи­не жёстко­стью k, ко­то­рая при­креп­ле­на дру­гим кон­цом к вер­ти­каль­ной стене. Шарик вы­во­дят из по­ло­же­ния рав­но­ве­сия, рас­тя­ги­вая пру­жи­ну на ве­ли­чи­ну Δl и от­пус­ка­ют, после чего он при­хо­дит в ко­ле­ба­тель­ное дви­же­ние. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся мо­дуль мак­си­маль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка и ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний ша­ри­ка, если про­ве­сти этот экс­пе­ри­мент, за­ме­нив шарик на дру­гой — бóльшей массы. Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Мо­дуль мак­си­маль­ной ско­ро­сти

ша­ри­ка

Ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний ша­ри­ка
  
За­да­ние 6 № 6680


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 12.12.2014 Ва­ри­ант ФИ10302.
37

По на­клон­ной плос­ко­сти, со­став­ля­ю­щей угол α с го­ри­зон­том, сколь­зит тело. Угол, ко­то­рый со­став­ля­ет на­клон­ная плос­кость с го­ри­зон­том, уве­ли­чи­ли. Как из­ме­нят­ся при этом сила тре­ния и сила нор­маль­ной ре­ак­ции опоры, дей­ству­ю­щие на тело? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила тре­нияСила нор­маль­ной ре­ак­ции опоры
  
За­да­ние 6 № 6758


Источник: СтатГрад: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по фи­зи­ке 06.02.2015 Ва­ри­ант ФИ10402.
38

Кос­ми­че­ский зонд стар­то­вал с Земли и через не­ко­то­рое время опу­стил­ся на дру­гую пла­не­ту, масса ко­то­рой мень­ше массы Земли в 4 раза, а ра­ди­ус боль­ше ра­ди­у­са Земли в 2 раза.

Опре­де­ли­те, как в ре­зуль­та­те этого кос­ми­че­ско­го перелёта из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны, из­ме­ря­е­мые зон­дом, по срав­не­нию со зна­че­ни­я­ми для Земли: уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния на по­верх­но­сти пла­не­ты, пер­вая кос­ми­че­ская ско­рость для пла­не­ты. Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния на

по­верх­но­сти пла­не­ты

Пер­вая кос­ми­че­ская ско­рость

для пла­не­ты

  
За­да­ние 6 № 6847


Источник: СтатГрад: Ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по фи­зи­ке 12.03.2015 Ва­ри­ант ФИ10902.
39

Мас­сив­ный груз, под­ве­шен­ный к по­тол­ку на пру­жи­не, со­вер­ша­ет вер­ти­каль­ные сво­бод­ные ко­ле­ба­ния. Пру­жи­на всё время остаётся рас­тя­ну­той. Как из­ме­ня­ют­ся ки­не­ти­че­ская энер­гия груза и его по­тен­ци­аль­ная энер­гия в поле тя­же­сти, когда груз дви­жет­ся вниз от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ки­не­ти­че­ская

энер­гия груза

По­тен­ци­аль­ная энер­гия груза
в поле тя­же­сти
  
За­да­ние 6 № 6887


Источник: ЕГЭ — 2015. До­сроч­ная волна.
Показать решение

40

Шарик сво­бод­но па­да­ет без на­чаль­ной ско­ро­сти сна­ча­ла с вы­со­ты 20 м над зем­лей, а затем — с вы­со­ты 40 м над землёй. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало.

Опре­де­ли­те, как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за вто­рую се­кун­ду полёта; путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за по­след­нюю се­кун­ду по­ле­та.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Путь, прой­ден­ный ша­ри­ком

за вто­рую се­кун­ду полёта

Путь, прой­ден­ный ша­ри­ком

за по­след­нюю се­кун­ду полёта

  
За­да­ние 6 № 6919


Источник: СтатГрад: Тренировочная ра­бо­та по фи­зи­ке 14.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10601
Показать решение

41

Шарик сво­бод­но па­да­ет без на­чаль­ной ско­ро­сти сна­ча­ла с вы­со­ты 40 м над землёй, а затем — с вы­со­ты 20 м над землёй. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало. Опре­де­ли­те, как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­чес­кие ве­ли­чи­ны: путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за по­след­нюю се­кун­ду по­ле­та; путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за вто­рую се­кун­ду по­ле­та.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Путь, прой­ден­ный ша­ри­ком

за по­след­нюю се­кун­ду по­ле­та

Путь, прой­ден­ный ша­ри­ком

за вто­рую се­кун­ду по­ле­та

  
За­да­ние 6 № 6951


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 14.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10602
Показать решение

42

Пе­ри­од по­лу­рас­па­да изо­то­па на­трия Na равен 2,6 года. Если из­на­чаль­но было 104 г этого изо­то­па, то сколь­ко при­мер­но его будет через 5,2 года?

 

1) 13 г

2) 26 г

3) 39 г

4) 52 г

За­да­ние 6 № 6983


Источник: СтатГрад: Тематическая диагностическая ра­бо­та по фи­зи­ке 17.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10701
43

Пе­ри­од по­лу­рас­па­да ядер фран­ция со­став­ля­ет 4,8 мин. Это озна­ча­ет, что

 

1) при­мер­но за 4,8 мин атом­ный номер каж­до­го атома фран­ция умень­шит­ся вдвое

2) каж­дые 4,8 мин рас­па­да­ет­ся одно ядро фран­ция

3) все из­на­чаль­но имев­ши­е­ся ядра фран­ция рас­па­дут­ся за 9,6 мин

4) при­мер­но по­ло­ви­на из­на­чаль­но имев­ших­ся ядер фран­ция рас­па­да­ет­ся за 4,8 мин

За­да­ние 6 № 7015


Источник: СтатГрад: Те­ма­ти­че­ская диагностическая ра­бо­та по фи­зи­ке 17.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10702
44

Какое утвер­жде­ние со­от­вет­ству­ют пла­не­тар­ной мо­де­ли атома?

1) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра по­ло­жи­те­лен, элек­тро­ны – на ор­би­тах во­круг ядра.

2) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра от­ри­ца­те­лен, элек­тро­ны – на ор­би­тах во­круг ядра.

3) Элек­тро­ны – в цен­тре атома, ядро об­ра­ща­ет­ся во­круг элек­тро­нов, заряд ядра по­ло­жи­те­лен.

4) Элек­тро­ны – в цен­тре атома, ядро об­ра­ща­ет­ся во­круг элек­тро­нов, заряд ядра от­ри­ца­те­лен.

За­да­ние 6 № 7047


Источник: СтатГрад: Те­ма­ти­че­ская ди­а­гно­сти­че­ская ра­бо­та по фи­зи­ке 17.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10704
45

Какое пред­став­ле­ние о стро­е­нии атома со­от­вет­ству­ет мо­де­ли атома Ре­зер­фор­да?

1) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра по­ло­жи­те­лен, бóльшая часть массы атома со­сре­до­то­че­на в элек­тро­нах.

2) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра от­ри­ца­те­лен, бóльшая часть массы атома со­сре­до­то­че­на в элек­трон­ной обо­лоч­ке.

3) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра от­ри­ца­те­лен, бóльшая часть массы атома со­сре­до­то­че­на в ядре.

4) Ядро – в цен­тре атома, заряд ядра по­ло­жи­те­лен, бóльшая часть массы атома со­сре­до­то­че­на в ядре

За­да­ние 6 № 7079


Источник: СтатГрад: Те­ма­ти­че­ская диагностическая ра­бо­та по фи­зи­ке 17.04.2015 Ва­ри­ант ФИ10703
46

Мас­сив­ный груз, под­ве­шен­ный к по­тол­ку на пру­жи­не, со­вер­ша­ет вер­ти­каль­ные сво­бод­ные ко­ле­ба­ния. Пру­жи­на всё время остаётся рас­тя­ну­той. Что про­ис­хо­дит при этом со ско­ро­стью груза и его по­тен­ци­аль­ной энер­ги­ей в поле тя­же­сти, когда груз дви­жет­ся вверх от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ско­рость грузаПо­тен­ци­аль­ная энер­гия
груза в поле тя­же­сти
  

За­да­ние 6 № 7105


Источник: СтатГрад: Репетиционная ра­бо­та по фи­зи­ке 17.05.2015 Ва­ри­ант ФИ10801
47

Ка­мень бро­шен вверх под углом к го­ри­зон­ту. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо малó. Как ме­ня­ют­ся с на­бо­ром вы­со­ты по­тен­ци­аль­ная энер­гия камня в поле тя­же­сти и уско­ре­ние камня?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся

2) умень­ша­ет­ся

3) не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

По­тен­ци­аль­ная энер­гия
камня
Уско­ре­ние камня
  
За­да­ние 6 № 7137


Источник: СтатГрад: Ре­пе­ти­ци­он­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 17.05.2015 Ва­ри­ант ФИ10802
48

Пря­мо­уголь­ный сплош­ной па­рал­ле­ле­пи­пед ABCDMFEK, длины рёбер ко­то­ро­го от­но­сят­ся как 3 : 2 : 1, из­го­тов­лен из не­ко­то­ро­го ма­те­ри­а­ла. Если ак­ку­рат­но опу­стить па­рал­ле­ле­пи­пед в жид­кость так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке 1, то он будет пла­вать так, что его ниж­няя грань будет по­гру­же­на на глу­би­ну

Как из­ме­нят­ся мо­дуль силы Ар­хи­ме­да, дей­ству­ю­щей на па­рал­ле­ле­пи­пед, и глу­би­на по­гру­же­ния ниж­ней грани па­рал­ле­ле­пи­пе­да, если его ак­ку­рат­но опу­стить в эту же жид­кость, по­вер­нув так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке 2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны.

Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

 

Мо­дуль силы Ар­хи­ме­да,

дей­ству­ю­щей на па­рал­ле­ле­пи­пед

Глу­би­на по­гру­же­ния ниж­ней грани

па­рал­ле­ле­пи­пе­да

 

За­да­ние 6 № 7282


Источник: СтатГрад: Тренировочная ра­бо­та по физике 05.10.2015 Ва­ри­ант ФИ10103
49

Твёрдое тело может вра­щать­ся во­круг жёсткой оси O. На рас­сто­я­нии L от оси к телу при­ло­же­на сила ле­жа­щая в плос­ко­сти, пер­пен­ди­ку­ляр­ной оси (см. ри­су­нок — вид со сто­ро­ны оси).

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, при по­мо­щи ко­то­рых их можно найти. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ   ФОР­МУ­ЛЫ

А) плечо силы от­но­си­тель­но оси O

Б) мо­мент силы от­но­си­тель­но оси O

 

1)

2)

3)

4)

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБ
  
За­да­ние 6 № 7283


Источник: СтатГрад: Тренировочная ра­бо­та по физике 05.10.2015 Ва­ри­ант ФИ10103
Показать решение

50

Пря­мо­уголь­ный сплош­ной па­рал­ле­ле­пи­пед ABCDMFEK, длины рёбер ко­то­ро­го от­но­сят­ся как 3 : 2 : 1, из­го­тов­лен из не­ко­то­ро­го ма­те­ри­а­ла. Если ак­ку­рат­но опу­стить па­рал­ле­ле­пи­пед в жид­кость так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке 1, то он будет пла­вать так, что его ниж­няя грань будет по­гру­же­на на глу­би­ну h < 2a.

Как из­ме­нят­ся глу­би­на по­гру­же­ния ниж­ней грани па­рал­ле­ле­пи­пе­да и мо­дуль силы Ар­хи­ме­да, дей­ству­ю­щей на па­рал­ле­ле­пи­пед, если его ак­ку­рат­но опу­стить в эту же жид­кость, по­вер­нув на 90 гра­ду­сов так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке 2?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Глу­би­на по­гру­же­ния ниж­ней грани

па­рал­ле­ле­пи­пе­да

Мо­дуль силы Ар­хи­ме­да,

дей­ству­ю­щей на па­рал­ле­ле­пи­пед

 
За­да­ние 6 № 7314


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 05.10.2015 Ва­ри­ант ФИ10104
51

Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник, пред­став­ля­ю­щий собой свин­цо­вую дро­бин­ку, под­ве­шен­ную на длин­ной нити, ко­леб­лет­ся с уг­ло­вой ам­пли­ту­дой 1 гра­дус. Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка и запас его пол­ной ме­ха­ни­че­ской энер­гии, если умень­шить длину нити ма­ят­ни­ка и умень­шить массу дро­бин­ки, оста­вив уг­ло­вую ам­пли­ту­ду преж­ней? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА   ЕЁ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) пе­ри­од ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка

Б) запас пол­ной ме­ха­ни­че­ской энер­гии ма­ят­ни­ка

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБ
  
За­да­ние 6 № 7346


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 21.12.2015 Ва­ри­ант ФИ10203
52

Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник, пред­став­ля­ю­щий собой свин­цо­вую дро­бин­ку, под­ве­шен­ную на длин­ной нити, ко­леб­лет­ся с уг­ло­вой ам­пли­ту­дой 1 гра­дус. Как из­ме­нят­ся ча­сто­та ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка и запас его пол­ной ме­ха­ни­че­ской энер­гии, если уве­ли­чить длину нити ма­ят­ни­ка и уве­ли­чить массу дро­бин­ки, оста­вив уг­ло­вую ам­пли­ту­ду преж­ней? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА   ЕЁ ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ

А) ча­сто­та ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка

Б) запас пол­ной ме­ха­ни­че­ской энер­гии ма­ят­ни­ка

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБ
  
За­да­ние 6 № 7378


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 21.12.2015 Ва­ри­ант ФИ10204
Показать решение

53

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны две ше­стерёнки 1 и 2, за­креплённые на двух па­рал­лель­ных осях O1 и O2. Ось O2 ше­стерёнки 2 вра­ща­ют с по­сто­ян­ной уг­ло­вой ско­ро­стью ω. На краю ше­стерёнки 1 в точке A за­креп­ле­но то­чеч­ное тело. Как из­ме­нят­ся мо­дуль цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния этого тела и его уг­ло­вая ско­рость, если за­кре­пить это тело в точке B на краю ше­стерёнки 2 (при не­из­мен­ной уг­ло­вой ско­ро­сти вра­ще­ния оси ше­стерёнки 2)?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Мо­дуль цен­тро­стре­ми­тель­но­го
уско­ре­ния
Уг­ло­вая ско­рость
  
За­да­ние 6 № 7619


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по физике 17.02.2016 Ва­ри­ант ФИ10303
54

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны две ше­стерёнки 1 и 2, за­креплённые на двух па­рал­лель­ных осях O1 и O2. Ось O2 ше­стерёнки 2 вра­ща­ют с по­сто­ян­ной уг­ло­вой ско­ро­стью ω. На краю ше­стерёнки 1 в точке A за­креп­ле­но то­чеч­ное тело. Как из­ме­нят­ся пе­ри­од об­ра­ще­ния этого тела и мо­дуль его ли­ней­ной ско­ро­сти, если за­кре­пить это тело в точке B на краю ше­стерёнки 2 (при не­из­мен­ной уг­ло­вой ско­ро­сти вра­ще­ния оси ше­стерёнки 2)?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Пе­ри­од об­ра­ще­нияМо­дуль ли­ней­ной ско­ро­сти
  
За­да­ние 6 № 7661


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 17.02.2016 Ва­ри­ант ФИ10304
55

Брус­ку, ле­жа­ще­му на го­ри­зон­таль­ной ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти, со­об­щи­ли не­ко­то­рую на­чаль­ную ско­рость, после чего он прошёл до пол­ной оста­нов­ки не­ко­то­рое рас­сто­я­ние. Затем тот же самый бру­сок по­ло­жи­ли на дру­гую го­ри­зон­таль­ную по­верх­ность и со­об­щи­ли ему ту же самую на­чаль­ную ско­рость. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния брус­ка о по­верх­ность в пер­вом слу­чае боль­ше, чем во вто­ром. Как из­ме­нят­ся во вто­ром слу­чае по срав­не­нию с пер­вым сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль ра­бо­ты силы су­хо­го тре­ния; рас­сто­я­ние, прой­ден­ное брус­ком до оста­нов­ки?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Мо­дуль ра­бо­ты силы
су­хо­го тре­ния
Рас­сто­я­ние, прой­ден­ное
брус­ком до оста­нов­ки
  
За­да­ние 6 № 7693


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по физике 22.03.2016 Ва­ри­ант ФИ10403
56

Брус­ку, ле­жа­ще­му на го­ри­зон­таль­ной ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти, со­об­щи­ли не­ко­то­рую на­чаль­ную ско­рость, после чего он прошёл до пол­ной оста­нов­ки не­ко­то­рое рас­сто­я­ние. Затем тот же самый бру­сок по­ло­жи­ли на дру­гую го­ри­зон­таль­ную по­верх­ность и со­об­щи­ли ему ту же самую на­чаль­ную ско­рость. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния брус­ка о по­верх­ность в пер­вом слу­чае мень­ше, чем во вто­ром. Как из­ме­нят­ся во вто­ром слу­чае по срав­не­нию с пер­вым сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль ра­бо­ты силы су­хо­го тре­ния; рас­сто­я­ние, прой­ден­ное брус­ком до оста­нов­ки?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Мо­дуль ра­бо­ты
силы су­хо­го тре­ния
Рас­сто­я­ние, прой­ден­ное
брус­ком до оста­нов­ки
  
За­да­ние 6 № 7725


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 22.03.2016 Ва­ри­ант ФИ10404
57

То­чеч­ное тело бро­са­ют с по­верх­но­сти земли под углом α к го­ри­зон­ту с на­чаль­ной ско­ро­стью V0. Как из­ме­нят­ся при уве­ли­че­нии угла бро­са­ния тела

А) от­но­ше­ние мак­си­маль­ной вы­со­ты подъёма к даль­но­сти полёта и

Б) от­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са в верх­ней точке тра­ек­то­рии к мо­ду­лю им­пуль­са при брос­ке?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

От­но­ше­ние мак­си­маль­ной вы­со­ты подъёма к даль­но­сти полётаОт­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са в верх­ней точке тра­ек­то­рии к мо­ду­лю им­пуль­са при брос­ке
  
За­да­ние 6 № 7782


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 29.04.2016 Ва­ри­ант ФИ10503
58

То­чеч­ное тело бро­са­ют с по­верх­но­сти земли под углом α к го­ри­зон­ту с на­чаль­ной ско­ро­стью V0. Как из­ме­нят­ся при умень­ше­нии угла бро­са­ния тела

А) от­но­ше­ние мак­си­маль­ной вы­со­ты подъёма к даль­но­сти полёта и

Б) от­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са в верх­ней точке тра­ек­то­рии к мо­ду­лю им­пуль­са при брос­ке?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чит­ся;

2) умень­шит­ся;

3) не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

От­но­ше­ние мак­си­маль­ной вы­со­ты подъёма к даль­но­сти полётаОт­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са в верх­ней точке тра­ек­то­рии к мо­ду­лю им­пуль­са при брос­ке
  
За­да­ние 6 № 7814


Источник: СтатГрад: Тре­ни­ро­воч­ная ра­бо­та по фи­зи­ке 29.04.2016 Ва­ри­ант ФИ10504
59

Шарик, бро­шен­ный го­ри­зон­таль­но с вы­со­ты H с на­чаль­ной ско­ро­стью , за время полёта t про­ле­тел в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии рас­сто­я­ние L (см. ри­су­нок). Что про­изойдёт с вре­ме­нем полёта и уско­ре­ни­ем ша­ри­ка, если на той же уста­нов­ке при не­из­мен­ной на­чаль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка уве­ли­чить вы­со­ту H? (Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.) Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1) уве­ли­чит­ся

2) умень­шит­ся

3) не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Время полётаУско­ре­ние ша­ри­ка
  
За­да­ние 6 № 7851


Источник: ЕГЭ по фи­зи­ке 02.04.2016. До­сроч­ная волна
Показать решение


Пройти тестирование по этим заданиям



     О проекте

© Гущин Д. Д., 2011—2017


СПб ГУТ! С! Ф! У!
общее/сайт/предмет


Рейтинг@Mail.ru
Яндекс.Метрика