Ма­лень­кий шарик мас­сой m надет на глад­кую жест­кую спицу и при­креп­лен к лег­кой пру­жи­не жест­ко­стью k, ко­то­рая при­креп­ле­на дру­гим кон­цом к вер­ти­каль­ной стене. Шарик вы­во­дят из по­ло­же­ния рав­но­ве­сия, рас­тя­ги­вая пру­жи­ну на ве­ли­чи­ну Δl и от­пус­ка­ют, после чего он при­хо­дит в ко­ле­ба­тель­ное дви­же­ние. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний ша­ри­ка и мо­дуль мак­си­маль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка, если про­ве­сти этот экс­пе­ри­мент, за­ме­нив пру­жи­ну на дру­гую  — бóльшей жест­ко­сти.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер ее из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

По на­клон­ной плос­ко­сти, со­став­ля­ю­щей угол α с го­ри­зон­том, сколь­зит тело. Угол, ко­то­рый со­став­ля­ет на­клон­ная плос­кость с го­ри­зон­том, уве­ли­чи­ли. Как из­ме­нят­ся при этом сила тре­ния и сила нор­маль­ной ре­ак­ции опоры, дей­ству­ю­щие на тело?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Мас­сив­ный груз, под­ве­шен­ный к по­тол­ку на пру­жи­не, со­вер­ша­ет вер­ти­каль­ные сво­бод­ные ко­ле­ба­ния. Пру­жи­на все время оста­ет­ся рас­тя­ну­той. Как из­ме­ня­ют­ся ки­не­ти­че­ская энер­гия груза и его по­тен­ци­аль­ная энер­гия в поле тя­же­сти, когда груз дви­жет­ся вниз от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Шарик сво­бод­но па­да­ет без на­чаль­ной ско­ро­сти сна­ча­ла с вы­со­ты 20 м над зем­лей, а затем  — с вы­со­ты 40 м над зем­лей. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало.

Опре­де­ли­те, как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за вто­рую се­кун­ду по­ле­та; путь, прой­ден­ный ша­ри­ком за по­след­нюю се­кун­ду по­ле­та.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Мас­сив­ный груз, под­ве­шен­ный к по­тол­ку на пру­жи­не, со­вер­ша­ет вер­ти­каль­ные сво­бод­ные ко­ле­ба­ния. Пру­жи­на все время оста­ет­ся рас­тя­ну­той. Что про­ис­хо­дит при этом со ско­ро­стью груза и его по­тен­ци­аль­ной энер­ги­ей в поле тя­же­сти, когда груз дви­жет­ся вверх от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ка­мень бро­шен вверх под углом к го­ри­зон­ту. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо малó. Как ме­ня­ют­ся с на­бо­ром вы­со­ты по­тен­ци­аль­ная энер­гия камня в поле тя­же­сти и уско­ре­ние камня?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник, пред­став­ля­ю­щий собой свин­цо­вую дро­бин­ку, под­ве­шен­ную на длин­ной нити, ко­леб­лет­ся с уг­ло­вой ам­пли­ту­дой 1 гра­дус. Как из­ме­нят­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка и запас его пол­ной ме­ха­ни­че­ской энер­гии, если умень­шить длину нити ма­ят­ни­ка и умень­шить массу дро­бин­ки, оста­вив уг­ло­вую ам­пли­ту­ду преж­ней?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Брус­ку, ле­жа­ще­му на го­ри­зон­таль­ной ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти, со­об­щи­ли не­ко­то­рую на­чаль­ную ско­рость, после чего он про­шел до пол­ной оста­нов­ки не­ко­то­рое рас­сто­я­ние. Затем тот же самый бру­сок по­ло­жи­ли на дру­гую го­ри­зон­таль­ную по­верх­ность и со­об­щи­ли ему ту же самую на­чаль­ную ско­рость. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния брус­ка о по­верх­ность в пер­вом слу­чае боль­ше, чем во вто­ром. Как из­ме­нят­ся во вто­ром слу­чае по срав­не­нию с пер­вым сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль ра­бо­ты силы су­хо­го тре­ния; рас­сто­я­ние, прой­ден­ное брус­ком до оста­нов­ки?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

То­чеч­ное тело бро­са­ют с по­верх­но­сти земли под углом α к го­ри­зон­ту с на­чаль­ной ско­ро­стью V₀. Как из­ме­нят­ся при уве­ли­че­нии угла бро­са­ния тела:

А)  от­но­ше­ние мак­си­маль­ной вы­со­ты подъ­ема к даль­но­сти по­ле­та;

Б)  от­но­ше­ние мо­ду­ля им­пуль­са в верх­ней точке тра­ек­то­рии к мо­ду­лю им­пуль­са при брос­ке?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

Шарик, бро­шен­ный го­ри­зон­таль­но с вы­со­ты H с на­чаль­ной ско­ро­стью за время по­ле­та t про­ле­тел в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии рас­сто­я­ние L (см. рис.). Что про­изой­дет с вре­ме­нем по­ле­та и уско­ре­ни­ем ша­ри­ка, если на той же уста­нов­ке при не­из­мен­ной на­чаль­ной ско­ро­сти ша­ри­ка уве­ли­чить вы­со­ту H? (Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.)

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер ее из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

С вы­со­ты 40 м вер­ти­каль­но вверх бро­са­ют не­боль­шое то­чеч­ное тело с на­чаль­ной ско­ро­стью 20 м/⁠с. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся по срав­не­нию с на­чаль­ны­ми зна­че­ни­я­ми ки­не­ти­че­ская энер­гия тела и его по­тен­ци­аль­ная энер­гия вза­и­мо­дей­ствия с Зем­лей (от­но­си­тель­но по­верх­но­сти Земли) через 3 се­кун­ды.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ка­мень бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с го­ри­зон­таль­ной пло­щад­ки. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало. В не­ко­то­рый мо­мент вре­ме­ни t₁ в про­цес­се по­ле­та ки­не­ти­че­ская энер­гия камня была равна 13 Дж. В мо­мент вре­ме­ни t₂ > t₁ ка­мень все еще на­хо­дил­ся в по­ле­те, а его ки­не­ти­че­ская энер­гия умень­ши­лась на 2 Дж. Опре­де­ли­те, как из­ме­ни­лись к мо­мен­ту t₂ по срав­не­нию с мо­мен­том t₁ вы­со­та подъ­ема камня над пло­щад­кой и мо­дуль ско­ро­сти камня.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Мас­сив­ный груз, под­ве­шен­ный к по­тол­ку на не­ве­со­мой пру­жи­не, со­вер­ша­ет вер­ти­каль­ные сво­бод­ные ко­ле­ба­ния. Пру­жи­на все время оста­ет­ся рас­тя­ну­той. Как ведут себя по­тен­ци­аль­ная энер­гия пру­жи­ны и по­тен­ци­аль­ная энер­гия груза в поле тя­же­сти, когда груз дви­жет­ся вверх от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

В сосуд с водой пол­но­стью по­гру­жен алю­ми­ни­е­вый груз, за­креп­лен­ный на не­ве­со­мой не­рас­тя­жи­мой нити. Груз не ка­са­ет­ся сте­нок и дна со­су­да. Затем в такой же сосуд с водой по­гру­жа­ют же­лез­ный груз, масса ко­то­ро­го равна массе алю­ми­ни­е­во­го груза. Как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся мо­дуль силы на­тя­же­ния нити и мо­дуль дей­ству­ю­щей на груз силы тя­же­сти?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Же­лез­ный кубик под­ве­шен на тон­кой нити и це­ли­ком по­гру­жен в воду в ак­ва­ри­уме, как по­ка­за­но на ри­сун­ке слева. Рас­сто­я­ние от по­верх­но­сти воды до верх­ней грани ку­би­ка равно h₁. Кубик не­мно­го пе­ре­ме­сти­ли вниз так, что рас­сто­я­ние от по­верх­но­сти воды до верх­ней грани ку­би­ка стало равно h₂ > h₁ (см. рис. спра­ва). Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этого по­тен­ци­аль­ная энер­гия ку­би­ка в поле тя­же­сти Земли и мо­дуль дей­ству­ю­щей на кубик силы Ар­хи­ме­да?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Де­ре­вян­ный шарик сна­ча­ла на­хо­дил­ся в рас­ти­тель­ном масле, а затем его по­гру­зи­ли в воду. Как из­ме­нит­ся сила Ар­хи­ме­да и глу­би­на по­гру­же­ния?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да спут­ни­ка Земли с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую ско­рость его дви­же­ния умень­ша­ет­ся. Как из­ме­ня­ют­ся при этом цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние спут­ни­ка и пе­ри­од его об­ра­ще­ния во­круг Земли?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Тело бро­си­ли с го­ри­зон­таль­ной пло­щад­ки под углом 30° к го­ри­зон­ту с на­чаль­ной ско­ро­стью 20 м/⁠с. Затем бро­сок по­вто­ри­ли, со­об­щив телу ту же по мо­ду­лю на­чаль­ную ско­рость, но уве­ли­чив угол ее на­кло­на к го­ри­зон­ту. Пре­не­бре­гая со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха, опре­де­ли­те, как при вто­ром брос­ке по срав­не­нию с пер­вым из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль им­пуль­са тела в выс­шей точке тра­ек­то­рии; по­тен­ци­аль­ная энер­гия тела в выс­шей точке тра­ек­то­рии.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це:

В ци­лин­дри­че­ский ста­кан с водой опу­сти­ли пла­вать не­боль­шую льдин­ку, в ко­то­рую вмо­ро­жен ку­со­чек проб­ки. Через не­ко­то­рое время льдин­ка пол­но­стью рас­та­я­ла. Опре­де­ли­те, как в ре­зуль­та­те та­я­ния льдин­ки из­ме­ни­лись сила дав­ле­ния на дно ста­ка­на и уро­вень воды в ста­ка­не.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Шарик, бро­шен­ный го­ри­зон­таль­но с вы­со­ты H с на­чаль­ной ско­ро­стью до па­де­ния на землю про­ле­тел в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии рас­сто­я­ние L (см. рис.). Что про­изой­дет с вре­ме­нем по­ле­та до па­де­ния на землю и уско­ре­ни­ем ша­ри­ка, если на этой же уста­нов­ке уве­ли­чить на­чаль­ную ско­рость ша­ри­ка? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

На ше­ро­хо­ва­той го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти на­хо­дит­ся тело мас­сой 3 кг. К нему при­ло­же­на го­ри­зон­таль­но на­прав­лен­ная сила, мо­дуль ко­то­рой равен 8 Н. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между по­верх­но­стью и телом равен 0,2. Мо­дуль при­ло­жен­ной к телу силы уве­ли­чи­ва­ют до 10 Н, не из­ме­няя ее на­прав­ле­ния.

Как из­ме­нят­ся в ре­зуль­та­те этого мо­дуль уско­ре­ния тела и мо­дуль дей­ству­ю­щей на тело силы тре­ния?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник уста­нов­лен на по­верх­но­сти не­ко­то­рой пла­не­ты и со­вер­ша­ет сво­бод­ные ко­ле­ба­ния малой ам­пли­ту­ды. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: пе­ри­од малых ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка и мо­дуль силы на­тя­же­ния нити при про­хож­де­нии гру­зом ма­ят­ни­ка по­ло­же­ния рав­но­ве­сия, если уста­но­вить этот ма­ят­ник на по­верх­но­сти дру­гой пла­не­ты, на ко­то­рой уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния в 3 раза мень­ше. Ам­пли­ту­ды ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка в обоих слу­ча­ях оди­на­ко­вые.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ис­кус­ствен­ный спут­ник Земли пе­ре­шел с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую, на новой ор­би­те ско­рость его дви­же­ния мень­ше, чем на преж­ней. Как из­ме­ни­лись при этом по­тен­ци­аль­ная энер­гия спут­ни­ка в поле тя­же­сти Земли и его пе­ри­од об­ра­ще­ния во­круг Земли?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Ма­ят­ник со­вер­ша­ет вы­нуж­ден­ные ко­ле­ба­ния под дей­стви­ем внеш­ней силы, из­ме­ня­ю­щей­ся по гар­мо­ни­че­ско­му за­ко­ну, при­чем ча­сто­та из­ме­не­ния этой силы та­ко­ва, что на­блю­да­ет­ся ре­зо­нанс. Затем ча­сто­ту из­ме­не­ния внеш­ней силы умень­ша­ют.

Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся через до­ста­точ­но про­дол­жи­тель­ное время сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка, ча­сто­та вы­нуж­ден­ных ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ка.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Пру­жин­ный ма­ят­ник, со­сто­я­щий из груза и лег­кой пру­жи­ны, со­вер­ша­ет ко­ле­ба­ния. В мо­мент, когда груз на­хо­дит­ся в край­нем по­ло­же­нии, его не­мно­го под­тал­ки­ва­ют вдоль оси пру­жи­ны в на­прав­ле­нии от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия. Как в ре­зуль­та­те этого из­ме­ня­ют­ся мак­си­маль­ная ки­не­ти­че­ская энер­гия груза ма­ят­ни­ка и ча­сто­та его ко­ле­ба­ний?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Бру­сок мас­сой m, при­креп­лен­ный к не­ве­со­мой пру­жи­не жест­ко­стью k, по­ко­ит­ся на глад­кой на­клон­ной по­верх­но­сти. Ось пру­жи­ны па­рал­лель­на этой по­верх­но­сти (см. рис.).

Как из­ме­нят­ся де­фор­ма­ция пру­жи­ны в рав­но­вес­ном со­сто­я­нии и мо­дуль рав­но­дей­ству­ю­щей сил тя­же­сти и упру­го­сти пру­жи­ны, если массу брус­ка умень­шить в 4 раза, а жест­кость пру­жи­ны умень­шить в 2 раза?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую ско­рость дви­же­ния спут­ни­ка Земли уве­ли­чи­ва­ет­ся. Как из­ме­ня­ют­ся в ре­зуль­та­те этого пе­ре­хо­да по­тен­ци­аль­ная энер­гия спут­ни­ка и цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­лась.

2.  Умень­ши­лась.

3.  Не из­ме­ни­лась.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Тя­же­лая бу­син­ка, на­са­жен­ная на тон­кий жест­кий глад­кий стер­жень, дви­жет­ся по нему под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы на­прав­лен­ной под углом α к стерж­ню. Сила, с ко­то­рой бу­син­ка давит на стер­жень, на­прав­ле­на вверх. Мо­дуль силы уве­ли­чи­ва­ют, не из­ме­няя ее на­прав­ле­ния. Как в ре­зуль­та­те этого из­ме­нят­ся сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: а)  мо­дуль силы вза­и­мо­дей­ствия стерж­ня и бу­син­ки; б)  ра­бо­та, со­вер­ша­е­мая силой при пе­ре­ме­ще­нии бу­син­ки на 1 м?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Мо­дуль силы вза­и­мо­дей­ствия стерж­ня и бу­син­ки	Ра­бо­та, со­вер­ша­е­мая силой при пе­ре­ме­ще­нии бу­син­ки на 1 м

То­чеч­ное тело рав­но­мер­но тянут по ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке, при­кла­ды­вая к телу внеш­нюю силу, ко­то­рая все время па­рал­лель­на по­верх­но­сти. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и по­верх­но­стью оди­на­ков на всем пути. Опре­де­ли­те, как из­ме­нят­ся мо­дуль дей­ству­ю­щей на тело силы тре­ния и мо­дуль дей­ству­ю­щей на него силы тя­же­сти после пе­ре­хо­да тела с го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти на на­клон­ную.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер ее из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Груз, под­ве­шен­ный к пру­жи­не с ко­эф­фи­ци­ен­том жест­ко­сти k, со­вер­ша­ет ко­ле­ба­ния с пе­ри­о­дом T и ам­пли­ту­дой x₀. Что про­изой­дет с ча­сто­той ко­ле­ба­ний и мак­си­маль­ной ско­ро­стью, если пру­жи­ну за­ме­нить на дру­гую с мень­шим ко­эф­фи­ци­ен­том жест­ко­сти, а ам­пли­ту­ду ко­ле­ба­ний оста­вить преж­ней?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер ее из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

В ре­зуль­та­те пе­ре­хо­да с одной кру­го­вой ор­би­ты на дру­гую ско­рость дви­же­ния спут­ни­ка Земли уве­ли­чи­лась. Как из­ме­ня­ют­ся в ре­зуль­та­те этого пе­ре­хо­да по­тен­ци­аль­ная энер­гия спут­ни­ка в поле тя­же­сти Земли и его цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2.  Умень­ша­ет­ся.

3.  Не из­ме­ня­ет­ся.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Шарик, бро­шен­ный го­ри­зон­таль­но с вы­со­ты H с на­чаль­ной ско­ро­стью за время по­ле­та t про­ле­тел в го­ри­зон­таль­ном на­прав­ле­нии рас­сто­я­ние L (см. рис.). Что про­изой­дет с вре­ме­нем по­ле­та и уско­ре­ни­ем ша­ри­ка, если на той же уста­нов­ке умень­шить на­чаль­ную ско­рость ша­ри­ка в 2 раза? Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер ее из­ме­не­ния.

1.  Уве­ли­чит­ся.

2.  Умень­шит­ся.

3.  Не из­ме­нит­ся.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем таб­ли­це: