РЕШУ ЕГЭ — физика

Вариант № 321443

ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.

Два автомобиля движутся по прямому шоссе: первый  — со скоростью $\vec v ,$ второй  — со скоростью $минус 3\vec v$ относительно шоссе. Скорость первого автомобиля относительно второго равна

1)   $минус 4\vec v$

2)   $минус 2\vec v$

3)   $2\vec v$

4)   $4\vec v$

Материальная точка движется по окружности с постоянной по модулю скоростью. Как изменится величина ее центростремительного ускорения, если скорость увеличить в 2 раза, а радиус окружности уменьшить в 2 раза?

1)  увеличится в 8 раз

2)  увеличится в 4 раза

3)  увеличится в 2 раза

4)  не изменится

К системе из кубика массой 1 кг и двух пружин приложена постоянная горизонтальная сила $\vecF$ величиной 12 Н (см. рисунок). Между кубиком и опорой трения нет. Левый край первой пружины прикреплен к стенке. Система покоится. Удлинение первой пружины равно 2 см. Вторая пружина растянута на 3 см. Чему равна жесткость первой пружины? (Ответ дайте в ньютонах на метр.)

Тело движется по прямой. Начальный импульс тела равен 30 кг $умножить на$ м/⁠с. Под действием постоянной силы величиной 5 Н, направленной вдоль этой прямой, за 6 с импульс тела уменьшился. Чему стал равен импульс тела? (Ответ дайте в килограммах на метр в секунду.)

Тело свободно падает с высоты Н. Какой из графиков, представленных на рисунке, выражает зависимость потенциальной энергии тела от времени?

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

Аквариум, изображенный на рисунке, доверху наполнили водой. Найдите силу давления воды на дно аквариума. Плотность воды равна $\rho.$ Атмосферное давление не учитывать

1)   $\rho ga$

2)   $2 \rho ga$

3)   $4\rho ga в кубе$

4)   $2\rho ga в кубе$

Абсолютная температура идеального газа в сосуде увеличилась в 2,5 раза, а давление возросло при этом в 5 раз. Как изменилась концентрация молекул газа?

1)  уменьшилась в 12,5 раза

2)  увеличилась в 2 раза

3)  увеличилась в 12,5 раза

4)  уменьшилась в 2 раза

В цилиндре с тонкими, но прочными металлическими стенками, находится воздух. Придерживая цилиндр, поршень медленно поднимают вверх. Какое из приведенных ниже уравнений точнее всего описывает процесс, происходящий при этом с воздухом под поршнем?

1)   $дробь: числитель: T, знаменатель: V конец дроби = const$

2)   $дробь: числитель: T, знаменатель: p конец дроби = const$

3)   $T умножить на p = const$

4)   $V умножить на p = const$

В калориметр с холодной водой погрузили медный цилиндр, нагретый до 100 °C. В результате в калориметре установилась температура 30 °C. Если вместо медного цилиндра опустить в калориметр алюминиевый цилиндр такой же массы при температуре 100 °C, то конечная температура в калориметре будет

1)  выше 30 °C

2)  ниже 30 °C

3)  30 °C

4)  зависеть от отношения массы воды и цилиндров и в данном случае не поддается никакой оценке (никакому сравнению)

10.  

Какое(-ие) из приведенных утверждений верно(-ы)?

А.  При тепловом контакте двух тел, имеющих разную температуру, положительное количество теплоты самопроизвольно не может переходить от тела с меньшей температурой к телу с большей температурой.

Б.  Нельзя создать циклический тепловой двигатель, с помощью которого можно энергию, полученную от нагревателя, полностью превратить в механическую работу.

1)  только А

2)  только Б

3)  и А, и Б

4)  ни А, ни Б

11.  

На рисунке изображены два одинаковых электрометра: А и Б, шары которых имеют заряд противоположных знаков. Какими станут показания электрометров, если их шары соединить проволокой?

1)  показание электрометра А станет равным 0, а электрометра Б — равным 2

2)  показания обоих станут равными 2

3)  показания обоих станут равными 0

4)  показания обоих станут равными 1

12.  

Участок цепи состоит из двух последовательно соединенных цилиндрических проводников, сопротивление первого из которых равно 4R, а второго  — 2R. Как изменится общее сопротивление этого участка, если удельное сопротивление первого проводника вдвое уменьшить, а его длину вдвое увеличить?

1)  уменьшится вдвое

2)  не изменится

3)  увеличится вдвое

4)  уменьшится вчетверо

13.  

Протон p имеет горизонтальную скорость $\vec v ,$ направленную вдоль прямого длинного проводника с током I (см. рисунок). Куда направлена действующая на протон сила Лоренца F?

1)  вертикально вверх в плоскости рисунка ↑

2)  вертикально вниз в плоскости рисунка ↓

3)  горизонтально влево в плоскости рисунка ←

4)  перпендикулярно плоскости рисунка к нам $\odot$

Решение. Согласно правилу правой руки: «Если отведенный в сторону большой палец правой руки расположить по направлению тока, то направление обхвата провода четырьмя пальцами покажет направление линий магнитной индукции». Следовательно, вектор магнитной индукции поля, создаваемого проводником в точке, где находится протон, направлен перпендикулярно плоскости рисунка от нас.

Направление силы Лоренца определяется правилом левой руки: «Если левую руку расположить так, чтобы линии индукции магнитного поля входили в ладонь перпендикулярно ей, а четыре пальца были направлены по току (по движению положительно заряженной частицы или против движения отрицательно заряженной), то отставленный большой палец покажет направление действующей силы Лоренца». Протон заряжен положительно. Мысленно проделав для него описанные выше действия, получаем, что сила Лоренца направлена вертикально вверх в плоскости рисунка ↑.

Правильный ответ указан под номером 1.

14.  

Какой должна быть индуктивность L_x катушки в контуре (см. рисунок), чтобы при переводе ключа К из положения 1 в положение 2 период собственных электромагнитных колебаний в контуре уменьшился в 3 раза?

1)   $дробь: числитель: 1, знаменатель: 3 конец дроби L$

2)   $дробь: числитель: 1, знаменатель: 9 конец дроби L$

3)   $9L$

4)   $3L$

15.  

На рисунке показан ход светового луча сквозь стеклянную призму, находящуюся в воздухе. Tочка О — центр окружности.

Показатель преломления стекла n равен отношению длин отрезков

1)   $дробь: числитель: CD, знаменатель: AB конец дроби$

2)   $дробь: числитель: AB, знаменатель: CD конец дроби$

3)   $дробь: числитель: OB, знаменатель: CD конец дроби$

4)   $дробь: числитель: OC, знаменатель: OB конец дроби$

16.  

В классическом опыте Юнга по дифракции пучок света, прошедший через узкое отверстие А, освещает отверстия В и С, за которыми на экране возникает интерференционная картина (см. рисунок).

Если уменьшить расстояние l вдвое, то

1)  расстояние между интерференционными полосами уменьшится

2)  расстояние между интерференционными полосами увеличится

3)  интерференционная картина не изменится

4)  интерференционная картина сместится по экрану вправо, сохранив свой вид

17.  

Модуль импульса фотона в рентгеновском дефектоскопе 2 раза больше модуля импульса фотона в рентгеновском медицинском аппарате. Каково отношение энергии фотона в первом пучке рентгеновских лучей к энергии фотона во втором пучке?

18.  

На рисунке приведены спектры поглощения паров натрия, атомарного водорода и атмосферы Солнца.

Об атмосфере Солнца можно утверждать, что в ней

1)  не содержится натрия

2)  не содержится водорода

3)  содержится только натрий и водород

4)  содержится и натрий, и водород

19.  

Деление ядра урана тепловыми нейтронами описывается реакцией $_0 в степени 1 n плюс _92 в степени левая круглая скобка 235 правая круглая скобка U \longrightarrow в степени левая круглая скобка Y правая круглая скобка _XZ плюс _36 в степени левая круглая скобка 94 правая круглая скобка Kr плюс 3_0 в степени 1 n плюс 7 гамма .$ При этом образуется ядро химического элемента $в степени левая круглая скобка Y правая круглая скобка _XZ.$ Что это за элемент?

1)   $\upshape_63 в степени левая круглая скобка 139 правая круглая скобка Eu$

2)   $_56 в степени левая круглая скобка 139 правая круглая скобка Ba$

3)   $_56 в степени левая круглая скобка 132 правая круглая скобка Ba$

4)   $_56 в степени левая круглая скобка 136 правая круглая скобка Ba$

20.  

Ученик измерял силу тяжести, действующую на груз. Показания динамометра приведены на фотографии. Погрешность измерения равна цене деления динамометра.

В каком случае показания динамометра записаны верно?

1)  (1,8 ± 0,2) Н

2)  (1,3 ± 0,2) Н

3)  (1,4 ± 0,01) Н

4)  (1,4 ± 0,1) Н

21.  

На рисунке приведены графики зависимости координат от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Oх. Выберите верное(-е) утверждение(-я) о характере движения тел.

А.  Тело А движется равноускоренно.

Б.  Расстояние между точками встречи тел А и В составляет 15 м.

1)  только А

2)  только Б

3)  и А, и Б

4)  ни А, ни Б

22.  

Снаряд массой 2 кг, летящий со скоростью 200 м/⁠с, разрывается на два осколка. Первый осколок массой 1 кг летит под углом 90° к первоначальному направлению. Скорость второго осколка 500 м/⁠с. Чему равна скорость первого осколка?

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I)  записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом; II)  проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); III)  представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но допущена ошибка в ответе или в математических преобразованиях или вычислениях. ИЛИ Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла.	0
Максимальный балл	2

23.  

Концентрация молекул в холодных облаках межзвездного газа достигает $n = 10 в степени левая круглая скобка 10 правая круглая скобка$ 1/м $в кубе ,$ а температура составляет 10 К. Оцените давление газа.

1)   $6 умножить на 10 в степени левая круглая скобка минус 13 правая круглая скобка$ Па

2)   $8,31 умножить на 10 в степени левая круглая скобка минус 23 правая круглая скобка$ Па

3)   $1,38 умножить на 10 в степени левая круглая скобка минус 12 правая круглая скобка$ Па

4)   $10 в степени левая круглая скобка минус 10 правая круглая скобка$ Па

24.  

В заштрихованной области на рисунке действует однородное магнитное поле $В = 0,1$  Тл. Квадратную проволочную рамку со стороной $l=10$  см перемещают в плоскости рисунка в этом поле поступательно со скоростью $v = 1$  м/⁠с. Чему равно сопротивление рамки, если в положении, показанном на рисунке, в рамке возникает индукционный ток силой 1 мА?

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом; II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) представлены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	2
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены преобразования, направленные на решение задачи, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла	0
Максимальный балл	2

25.  

В сосуде находится разреженный атомарный водород. Атом водорода в основном состоянии ( $E_1= минус 13,6эВ$ ) поглощает фотон и ионизуется. Электрон, вылетевший из атома в результате ионизации, движется вдали от ядра с импульсом $p = 9,1 умножить на 10 в степени левая круглая скобка минус 25 правая круглая скобка кг умножить на м/с.$ Какова энергия поглощенного фотона? Энергией теплового движения атомов водорода пренебречь. Ответ приведите в электрон-⁠вольтах, округлите до десятых.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом; II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов); III) представлены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины	2
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены преобразования, направленные на решение задачи, но имеется один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения и не зачёркнуты. И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка (в том числе в записи единиц измерения величины)	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 или 2 балла	0
Максимальный балл	2

26.  

Массивный груз, подвешенный к потолку на пружине, совершает вертикальные свободные колебания. Пружина все время остается растянутой. Как ведет себя потенциальная энергия пружины, кинетическая энергия груза, его потенциальная энергия в поле тяжести, когда груз движется вниз к положению равновесия?

Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.

1.  Увеличивается.

2.  Уменьшается.

3.  Не изменяется.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Потенциальная энергия пружины	Кинетическая энергия груза	Потенциальная энергия груза в поле тяжести

Решение. В положении равновесия скорость груза максимальна. Поэтому при движении вниз к положению равновесия, скорость груза увеличивается, а значит, увеличивается и кинетическая энергия.

Для вертикального маятника важно различать потенциальную энергию груза (mgh) и потенциальную энергию пружины $левая круглая скобка дробь: числитель: k\Delta x в квадрате , знаменатель: 2 конец дроби правая круглая скобка .$ Первая определяется изменением вертикальной координаты груза, вторая  — деформацией пружины. При этом, поскольку в положении равновесия пружина растянута силой тяжести, действующей на груз, значение потенциальной энергии пружины в этом состоянии не обращается в нуль. Ясно, что при движении вниз, потенциальная энергия груза уменьшается. Пружина же, по условию, все время остается растянутой. Следовательно, когда груз двигается вниз, ее деформация увеличивается, а значит, увеличивается и потенциальная энергия пружины.

Ответ: 112.

Примечание.

При определении потенциальной энергии пружины нужно обратить внимание на тот факт, что она все время растянута, и в положении равновесия потенциальная энергия пружины не равна нулю.

27.  

Протон в однородном магнитном поле движется по окружности. Чтобы в этом поле двигалась по окружности с той же скоростью $альфа$ -⁠частица, радиус ее орбиты, ее энергия и модуль силы Лоренца по сравнению с протоном должны:

1)  увеличиться;

2)  уменьшиться;

3)  не измениться.

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Радиус окружности	Энергия частицы	Модуль силы Лоренца

28.  

В начальный момент в сосуде под легким поршнем находится только жидкий эфир. На рисунке показан график зависимости температуры t эфира от времени $\tau$ его нагревания и последующего охлаждения. Установите соответствие между процессами, происходящими с эфиром, и участками графика.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРОЦЕССЫ

А)  Кипение эфира

Б)  Конденсация эфира

УЧАСТКИ ГРАФИКА

1)  BC

2)  CD

3)  DE

4)  EF

A	Б

29.  

Тело, брошенное с горизонтальной поверхности со скоростью $v$ под углом $альфа$ к горизонту, через некоторое время t падает на расстоянии S от точки броска. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.

Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А)  время полета t

Б)  расстояние S от точки броска до точки падения

ФОРМУЛЫ

1)   $дробь: числитель: v в квадрате синус в квадрате альфа , знаменатель: 2g конец дроби$

2)   $дробь: числитель: 2 v синус альфа , знаменатель: g конец дроби$

3)   $дробь: числитель: v синус альфа , знаменатель: 2g конец дроби$

4)   $дробь: числитель: v в квадрате синус 2 альфа , знаменатель: g конец дроби$

A	Б

30.  

В схеме на рисунке сопротивление резистора и полное сопротивление реостата равны R, ЭДС батарейки равна Е, ее внутреннее сопротивление ничтожно ( $r = 0$ ). Как ведут себя (увеличиваются, уменьшаются, остаются постоянными) показания идеального вольтметра при перемещении движка реостата из крайнего верхнего в крайнее нижнее положение? Ответ поясните, указав, какие физические закономерности Вы использовали для объяснения.

Решение. Вольтметр подключают параллельно к тому участку, на котором нужно измерить напряжение. При этом, естественно, часть тока в цепи начинает течь через сам вольтметр. Тем самым вольтметр вносит возмущение в цепь и показывает напряжение, которое отличается от реального (когда вольтметра нет). Идеальным вольтметром называют прибор, который данной проблемой не страдает. То есть он имеет бесконечное собственное сопротивление. Действительно, рассмотрим положение ползунка реостата, когда он полностью выключен. При параллельном соединении напряжения совпадают:

$I_RR=U_V=I_VR_V равносильно I_V= дробь: числитель: I_RR, знаменатель: R_V конец дроби =0$

При перемещении ползунка реостата к бесконечному сопротивлению вольтметра прибавляется конечное сопротивление реостата, при этом вольтметр не перестает быть идеальным, ток через него, а значит, и через реостат не течет. Полное сопротивление цепи не изменяется, а значит, полный ток в цепи также остается неизменным $левая круглая скобка R_н = дробь: числитель: R левая круглая скобка R_V плюс R_р правая круглая скобка , знаменатель: R плюс R_V плюс R_р конец дроби =R ,$ по закону Ома для полной цепи $I= дробь: числитель: E, знаменатель: R_н конец дроби правая круглая скобка .$ ) Следовательно, на сопротивлении падает одинаковое напряжение при любом положении ползунка ( $U=IR$ ), то есть показания вольтметра не изменяются.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведен правильный ответ и представлено полное верное объяснение с указанием наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: закон Ома для полной цепи).	3
Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении имеются следующие недостатки. В объяснении не указано или не используется одно из физических явлений, свойств, определений или один из законов (формул), необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение, лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим законом, свойством, явлением, определением и т. п.) ИЛИ Объяснения представлены не в полном объеме, или в них содержится один логический недочет.	2
Представлено решение, соответствующее одному из следующих случаев. Дан правильный ответ на вопрос задания и приведено объяснение, но в нем не указаны два явления или физических закона, необходимых для полного верного объяснения. ИЛИ Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца. ИЛИ Указаны все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие к ответу, содержат ошибки. ИЛИ Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы, закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.	0
Максимальный балл	3

31.  

Горка с двумя вершинами, высоты которых h и $дробь: числитель: h, знаменатель: 2 конец дроби ,$ покоится на гладкой горизонтальной поверхности стола (см. рисунок). На правой вершине горки находится монета. От незначительного толчка монета и горка приходят в движение, причем монета движется влево, не отрываясь от гладкой поверхности горки, а поступательно движущаяся горка не отрывается от стола. В некоторый момент времени монета оказалась на левой вершине горки, имея скорость $v .$ Найдите скорость горки в этот момент.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: закон сохранения энергии, закон сохранения импульса); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений величин, используемых в условии задачи); III) проведены необходимые математические преобразования, приводящие к правильному ответу; IV) представлен правильный ответ	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются следующие недостатки. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объеме или отсутствуют. ИЛИ В решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачеркнуты; не заключены в скобки, рамку и т. п.). ИЛИ В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца. ИЛИ Отсутствует пункт IV, или в нем допущена ошибка	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла	0
Максимальный балл	3

32.  

Один моль аргона, находящийся в цилиндре при температуре $T_1 = 600$  К и давлении $p_1 = 4 умножить на 10 в степени 5$  Па, расширяется и одновременно охлаждается так, что его температура при расширении обратно пропорциональна объему. Конечное давление газа $p_2=10 в степени 5$  Па. Чему равна внутренняя энергия газа после расширения?

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I)  записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае: уравнение Менделеева  — Клапейрона, первое начало термодинамики и выражение для внутренней энергии газа); II)  описаны все вводимые в решение буквенные обозначения физических величин (за исключением, возможно, обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи); III)  проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV)  представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.	3
Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков. Записи, соответствующие одному или обоим пунктам  — II и III,  — представлены не в полном объеме или отсутствуют. ИЛИ При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачеркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.). ИЛИ При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/⁠вычисления не доведены до конца. ИЛИ При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нем допущена ошибка.	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.	0
Максимальный балл	3

33.  

В цепи, изображенной на рисунке, ЭДС батареи равна 100 В, сопротивления резисторов $R_1 =10$ Ом и $R_2 =6$ Ом, а емкости конденсаторов $C_1 =60$ мкФ и $C_2 =100$ мкФ. В начальном состоянии ключ К разомкнут, а конденсаторы не заряжены. Через некоторое время после замыкания ключа в системе установится равновесие. Какую работу совершат сторонние силы к моменту установления равновесия?

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I)  записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае  — выражение для работы сторонних сил, выражение для энергии конденсатора); II)  описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений величин, используемых в условии задачи); III)  проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение«по частям» с промежуточными вычислениями); IV)  представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются следующие недостатки. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объеме или отсутствуют. ИЛИ В решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачеркнуты; не заключены в скобки, рамку и тому подобное). ИЛИ В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/⁠вычисления не доведены до конца. ИЛИ Отсутствует пункт IV, или в нем допущена ошибка.	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.	0
Максимальный балл	3

34.  

Равнобедренный прямоугольный треугольник ABC площадью 50 см $в квадрате$ расположен перед тонкой собирающей линзой так, что его катет АС лежит на главной оптической оси линзы. Фокусное расстояние линзы равно 50 см. Вершина прямого угла С лежит ближе к центру линзы, чем вершина острого угла А. Расстояние от центра линзы до точки А равно удвоенному фокусному расстоянию линзы (см. рисунок). Постройте изображение треугольника и найдите площадь получившейся фигуры.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае — формула тонкой линзы); II) описаны все вводимые в решение буквенные обозначения физических величин (за исключением, возможно, обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений, используемых в условии задачи); III) проведены необходимые математические преобразования (допускается вербальное указание на их проведение) и расчеты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями); IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины.	3
Правильно записаны необходимые положения теории и физические законы, закономерности, проведены необходимые преобразования и представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины. Но имеется один из следующих недостатков. Записи, соответствующие одному или обоим пунктам: II и III — представлены не в полном объеме или отсутствуют. ИЛИ При ПОЛНОМ правильном решении лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачеркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.). ИЛИ При ПОЛНОМ решении в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца. ИЛИ При ПОЛНОМ решении отсутствует пункт IV, или в нем допущена ошибка.	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения задачи (или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.	0
Максимальный балл	3

35.  

Электроны, вылетевшие в положительном направлении оси ОХ под действием света с катода фотоэлемента, попадают в электрическое и магнитное поля (см. рисунок). Какой должна быть частота падающего света $\nu,$ чтобы в момент попадания самых быстрых электронов в область полей действующая на них сила была направлена в положительном направлении оси OY? Работа выхода для вещества катода 2,39 эВ, напряженность электрического поля $3 умножить на 10 в квадрате$ В/м, индукция магнитного поля $10 в степени м инус в кубе$ Тл.

Критерии проверки:

Критерии оценивания выполнения задания	Баллы
Приведено полное решение, включающее следующие элементы: I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом (в данном случае — выражение для силоы Лоренца, уравнение Эйнштейна для фотоэффекта); II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, указанных в варианте КИМ, и обозначений величин, используемых в условии задачи); III) проведены необходимые математические преобразования, приводящие к правильному ответу; IV) представлен правильный ответ.	3
Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности и проведены необходимые преобразования. Но имеются следующие недостатки. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объеме или отсутствуют. ИЛИ Лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), не отделены от решения (не зачеркнуты, не заключены в скобки, рамку и т. п.). ИЛИ В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) преобразования/вычисления не доведены до конца. ИЛИ Отсутствует пункт IV, или в нем допущена ошибка.	2
Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-⁠либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа. ИЛИ В решении отсутствует одна из исходных формул, необходимая для решения задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В одной из исходных формул, необходимых для решения задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи.	1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла.	0
Максимальный балл	3

№ п/п	№ задания	Ответ
1	5179	4
2	5180	1
3	5181	600
4	5182	0
5	5183	4
6	5184	3
7	5185	2
8	5186	4
9	5187	1
10	5188	3
11	5189	4
12	5190	2
13	5191	1
14	5192	2
15	5193	1
16	5194	1
17	5195	2
18	5196	4
19	5197	2
20	5198	4
21	5199	2
22	5200	300
23	5201	3
24	5202	10
25	5203	16,4
26	5204	112
27	5205	111
28	5206	14
29	5207	24
30	5209	$V_г= дробь: числитель: gh, знаменатель: v конец дроби минус v$
31	5210	$U \approx 3740Дж.$
32	5211	$A=0,6 Дж.$
33	5212	$\approx 78 см в квадрате$
34	5213	$\nu больше 6,4 умножить на 10 в степени левая круглая скобка 14 правая круглая скобка Гц$

ЕГЭ по физике 06.06.2013. Основная волна. Урал. Вариант 3.

Ключ