Заголовок: ЕГЭ−2026. Основная волна 11.06.2026. Центр. Подборка Школково
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — физика
Вариант № 11394357

ЕГЭ−2026. Основная волна 11.06.2026. Центр. Подборка Школково

1.  
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля ско­ро­сти υ тела от вре­ме­ни t. Най­ди­те путь, прой­ден­ный телом за время от 0 до 12 с. Ответ за­пи­ши­те в мет­рах.

2.  
i

На ри­сун­ке по­ка­зан гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции υx ско­ро­сти тела от вре­ме­ни t. Ка­ко­ва про­ек­ция ax уско­ре­ния этого тела в ин­тер­ва­ле вре­ме­ни от 4 до 6 с? Ответ дайте в мет­рах за се­кун­ду в квад­ра­те.

3.  
i

В инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та сила F со­об­ща­ет телу мас­сой m уско­ре­ние 3 м/с2. Чему равно уско­ре­ние, со­об­ща­е­мое силой  дробь: чис­ли­тель: F, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби телу мас­сой 3m? Ответ за­пи­ши­те в мет­рах в се­кун­ду в квад­ра­те.

4.  
i

Пру­жи­на одним кон­цом при­креп­ле­на к не­по­движ­ной опоре, к дру­го­му концу при­ло­жи­ли силу рав­ную 15 Н, при этом пру­жи­на рас­тя­ну­лась на 2 см. Опре­де­ли­те жест­кость дан­ной пру­жи­ны. Ответ дайте в нью­то­нах на метр.

5.  
i

На сколь­ко рас­тя­нет­ся пру­жи­на жест­ко­стью k  =  104 Н/м под дей­стви­ем силы 1000 Н? (Ответ дайте в сан­ти­мет­рах.)

6.  
i

В инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та сила \overrightarrowF со­об­ща­ет телу мас­сой m уско­ре­ние 1 м/с2. Чему равно будет уско­ре­ние, если сила в этой си­сте­ме отсчёта стала равна 3 \overrightarrowF, а масса 0,4m?

7.  
i

Не­боль­шой шарик мас­сой 40 г на­хо­дит­ся в со­сто­я­нии покоя на вы­со­те 2 м над по­верх­но­стью Земли. Шарик от­пус­ка­ют без на­чаль­ной ско­ро­сти. Най­ди­те ки­не­ти­че­скую энер­гию не­по­сред­ствен­но перед его со­уда­ре­ни­ем с по­верх­но­стью Земли, если со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало? Ответ дайте в джо­у­лях.

8.  
i

Шайбу мас­сой 12 кг тол­ка­ют вверх по глад­кой горке, она под­ни­ма­ет­ся на мак­си­маль­ную вы­со­ту h  =  4 м. Опре­де­ли­те ки­не­ти­че­скую энер­гию шайбы у ос­но­ва­ния горки. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь. Ответ дайте в джо­у­лях.

9.  
i

Шайбу с на­чаль­ной ки­не­ти­че­ской энер­ги­ей Eк  =  450 Дж тол­ка­ют вверх по глад­кой горке, она под­ни­ма­ет­ся на мак­си­маль­ную вы­со­ту h  =  3 м. Опре­де­ли­те массу шайбы. Со­про­тив­ле­ни­ем воз­ду­ха пре­не­бречь. Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.

10.  
i

В бу­тыл­ку вы­со­той 30 см на­ли­ли под­сол­неч­ное масло. Рас­сто­я­ние от края гор­лыш­ка до по­верх­но­сти масла со­став­ля­ет 4 см. Опре­де­ли­те гид­ро­ста­ти­че­ское дав­ле­ние, ко­то­рое ока­зы­ва­ет масло на дно бу­тыл­ки. Ответ дайте в пас­ка­лях.

11.  
i

Не­ве­со­мый рычаг на­хо­дит­ся в рав­но­ве­сии. Левое плечо ры­ча­га равно 6 см, пра­вое плечо равно 15 см. На пра­вом плече под­ве­шен груз мас­сой 0,2 кг. Какой массы груз нужно под­ве­сить на левом плече, чтобы рычаг оста­вал­ся в рав­но­ве­сии? Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.

12.  
i

На лодку, пла­ва­ю­щую в воде, дей­ству­ет сила Ар­хи­ме­да ве­ли­чи­ной 4320 Н. Чему равна масса лодки? Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.

13.  
i

В сосуд глу­би­ной 80 см до края налит ке­ро­син. Чему равно дав­ле­ние ке­ро­си­на на плос­кое дно со­су­да? Ат­мо­сфер­ным дав­ле­ни­ем можно пре­не­бречь. Ответ дайте в пас­ка­лях.

14.  
i

В инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта вдоль оси Ох дви­жет­ся тело мас­сой 10 кг. На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти про­ек­ции ско­ро­сти этого тела от вре­ме­ни t.

Из при­ведённого ниже спис­ка вы­бе­ри­те все пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но этого дви­же­ния.

1.  Мо­дуль рав­но­дей­ству­ю­щей сил в про­ме­жу­ток вре­ме­ни от 10 до 20 равен 2 Н.

2.  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 0 до 10 с уско­ре­ние тела было равно 0,4 м/с2.

3.  Ки­не­ти­че­ская энер­гия тела в про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 35 до 40 с умень­ши­лась в 2 раза.

4.  Пе­ре­ме­ще­ние в про­ме­жу­ток вре­ме­ни с 35 до 45 с было равно 90 м.

5.  Мо­дуль уско­ре­ния тела в про­ме­жут­ке от 0 до 10 с в 2 раза боль­ше мо­ду­ля уско­ре­ния тела в про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 10 до 20 с.

15.  
i

На ри­сун­ке по­ка­зан гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­на­ты x тела, дви­жу­ще­го­ся вдоль оси Ox, от вре­ме­ни t. Из при­ведённого ниже спис­ка вы­бе­ри­те все пра­виль­ные утвер­жде­ния.

 

1.  В точке А ско­рость тела равна нулю.

2.  В точке В про­ек­ция уско­ре­ния тела на ось Ox от­ри­ца­тель­на.

3.  Про­ек­ция пе­ре­ме­ще­ния тела на ось Ox при пе­ре­хо­де из точки В в точку С по­ло­жи­тель­на.

4.  В точке D про­ек­ция ско­ро­сти тела на ось Ox по­ло­жи­тель­на.

5.  На участ­ке CD мо­дуль ско­ро­сти тела умень­ша­ет­ся.

16.  
i

В мо­мент t  =  0 шарик бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью υ (см. рис.). Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо малo. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут от­ра­жать (t0  — время по­ле­та).

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИК

А)

Б)

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

1)  ко­ор­ди­на­та ша­ри­ка y

2)  про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка υy

3)  про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка ay

4)  про­ек­ция Fy силы тя­же­сти дей­ству­ю­щей на шарик

17.  
i

В мо­мент t  =  0 шарик бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью υ (см. рис.). Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо малo. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут от­ра­жать (t0  — время по­ле­та).

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИК

А)

Б)

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

1)  про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка υy

2)  про­ек­ция уско­ре­ния ша­ри­ка ay

3)  ки­не­ти­че­ская энер­гия ша­ри­ка

4)  по­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

AБ
18.  
i

В мо­мент t  =  0 шарик бро­си­ли вер­ти­каль­но вверх с на­чаль­ной ско­ро­стью υ (см. рис.). Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо малo. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять (t0  — время по­ле­та).

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1)  ко­ор­ди­на­та ша­ри­ка y

2)  про­ек­ция ско­ро­сти ша­ри­ка υy

3)  по­тен­ци­аль­ная энер­гия ша­ри­ка E_п

4)  про­ек­ция силы тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на шарик, F_y

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБ
19.  
i

Де­ре­вян­ный шарик пла­ва­ет в гли­це­ри­не. Как из­ме­нят­ся сила Ар­хи­ме­да и масса вы­тес­нен­ной жид­ко­сти, если он будет пла­вать в ке­ро­си­не?

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1.  Уве­ли­чит­ся

2.  Умень­шит­ся

3.  Не из­ме­нит­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила Ар­хи­ме­даМасса вы­тес­нен­ной
жид­ко­сти
20.  
i

Тем­пе­ра­ту­ра гелия уве­ли­чи­лась с 140 К до 280 К. Во сколь­ко раз уве­ли­чи­лась сред­няя ки­не­ти­че­ская энер­гия теп­ло­во­го дви­же­ния его мо­ле­кул?

21.  
i

На гра­фи­ке изоб­ра­же­но из­ме­не­ние со­сто­я­ния по­сто­ян­ной массы раз­ре­жен­но­го ар­го­на. Тем­пе­ра­ту­ра газа в со­сто­я­нии 2 равна  212 гра­ду­совC. Ка­ко­ва тем­пе­ра­ту­ра ар­го­на в со­сто­я­нии 1? Ответ дайте в кель­ви­нах.

22.  
i

У иде­аль­но­го теп­ло­во­го дви­га­те­ля Карно тем­пе­ра­ту­ра на­гре­ва­те­ля равна 600 К, а тем­пе­ра­ту­ра хо­ло­диль­ни­ка равна 300 К. Опре­де­ли­те КПД теп­ло­во­го дви­га­те­ля. Ответ дайте в про­цен­тах.

23.  
i

Газ в со­су­де сжали, со­вер­шив ра­бо­ту, рав­ную 500 Дж. Внут­рен­няя энер­гия газа при этом уве­ли­чи­лась на 350 Дж. Какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты отдал газ окру­жа­ю­щей среде? Ответ за­пи­ши­те в джо­у­лях.

24.  
i

Сосуд раз­де­лен на две рав­ные по объ­е­му части по­ри­стой не­по­движ­ной пе­ре­го­род­кой. Пе­ре­го­род­ка может про­пус­кать атомы гелия и яв­ля­ет­ся не­про­ни­ца­е­мой для ато­мов ар­го­на. Вна­ча­ле в левой части со­су­да со­дер­жит­ся 8 г гелия, а в пра­вой  — 1 моль ар­го­на. Тем­пе­ра­ту­ра газов оди­на­ко­ва и оста­ет­ся по­сто­ян­ной. Вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния, опи­сы­ва­ю­щие со­сто­я­ние газов после уста­нов­ле­ния рав­но­ве­сия в си­сте­ме. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1.  Внут­рен­няя энер­гия гелия в со­су­де боль­ше, чем внут­рен­няя энер­гия ар­го­на.

2.  Кон­цен­тра­ция гелия и ар­го­на в пра­вой части со­су­да оди­на­ко­ва.

3.  В пра­вой части со­су­да общее число мо­ле­кул газов в 2 раза мень­ше, чем в левой части.

4.  Внут­рен­няя энер­гия гелия в со­су­де в ко­неч­ном со­сто­я­нии боль­ше, чем в на­чаль­ном.

5.  Дав­ле­ние в обеих ча­стях со­су­да оди­на­ко­во.

25.  
i

Иде­аль­ный газ пе­ре­во­дят из со­сто­я­ния 1 в со­сто­я­ние 3 так, как по­ка­за­но на гра­фи­ке за­ви­си­мо­сти дав­ле­ния p газа от объёма V. Масса газа в про­цес­се остаётся по­сто­ян­ной.

Из при­ведённого ниже спис­ка вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие про­цес­сы на гра­фи­ке.

 

1.  Аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа ми­ни­маль­на в со­сто­я­нии 2.

2.  В про­цес­се 1–⁠2 аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа изо­бар­но уве­ли­чи­лась в 2 раза.

3.  В про­цес­се 2–⁠3 аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа изо­хор­но умень­ши­лась в 2 раза.

4.  Кон­цен­тра­ция газа ми­ни­маль­на в со­сто­я­нии 1.

5.  В ходе про­цес­са 1–⁠2–⁠3 сред­не­квад­ра­тич­ная ско­рость теп­ло­во­го дви­же­ния мо­ле­кул газа умень­ша­ет­ся в 4 раза.

26.  
i

Один моль од­но­атом­но­го иде­аль­но­го газа участ­ву­ет в про­цес­се 1–2–3, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ра­жен на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах p − V, где p  — дав­ле­ние газа, V  — объем газа. Как из­ме­ня­ют­ся аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа Т в ходе про­цес­са 1–2 и кон­цен­тра­ция мо­ле­кул газа n в ходе про­цес­са 2–3? Масса газа остаётся по­сто­ян­ной.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра

газа в ходе про­цес­са 1–2

Кон­цен­тра­ция мо­ле­кул газа

в ходе про­цес­са 2–3

27.  
i

Один моль од­но­атом­но­го иде­аль­но­го газа участ­ву­ет в про­цес­се 1–2–3, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ражён на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах VT, где V  — объём газа, T  — аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа. Как из­ме­ня­ет­ся дав­ле­ние газа p в ходе про­цес­са 1–2 и кон­цен­тра­ция мо­ле­кул газа n в ходе про­цес­са 2–3?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1.  Уве­ли­чи­лось.

2.  Умень­ши­лось.

3.  Не из­ме­ни­лось.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Дав­ле­ние газа в ходе

про­цес­са 1–2

Кон­цен­тра­ция мо­ле­кул газа

в ходе про­цес­са 2–3

28.  
i

На фо­то­гра­фии изоб­ра­же­на элек­три­че­ская цепь. По­ка­за­ния вольт­мет­ра даны в воль­тах.

Какое на­пря­же­ние будет по­ка­зы­вать вольт­метр, если его под­со­еди­нить к ре­зи­сто­ру со­про­тив­ле­ни­ем 3 Ом? Вольт­метр счи­тать иде­аль­ным. Ответ дайте в воль­тах.

29.  
i

На ри­сун­ке по­ка­зан гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока в про­вод­ни­ке от на­пря­же­ния между его кон­ца­ми. Чему равно со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ка? Ответ дайте в омах.

30.  
i

Два пря­мо­ли­ней­ных про­вод­ни­ка по­ме­ща­ют в од­но­род­ное маг­нит­ное поле пер­пен­ди­ку­ляр­но ли­ни­ям ин­дук­ции. Пер­вый про­вод­ник дли­ной L помещён в поле с мо­ду­лем ин­дук­ции B, а вто­рой, дли­ной 4L,  — в поле с мо­ду­лем ин­дук­ции  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби B. В про­вод­ни­ках про­те­ка­ют оди­на­ко­вые токи. Чему равно от­но­ше­ние  дробь: чис­ли­тель: F_2, зна­ме­на­тель: F_1 конец дроби мо­ду­лей сил Ам­пе­ра, дей­ству­ю­щих на про­вод­ни­ки?

31.  
i

На ри­сун­ке при­ве­ден гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока от вре­ме­ни в элек­три­че­ской цепи, ин­дук­тив­ность ко­то­рой 1 мГн. Опре­де­ли­те мо­дуль ЭДС са­мо­ин­дук­ции в ин­тер­ва­ле вре­ме­ни от 0 до 5 с. Ответ вы­ра­зи­те в мик­ро­воль­тах.

32.  
i

То­чеч­ный ис­точ­ник света на­хо­дит­ся перед плос­ким зер­ка­лом на рас­сто­я­нии 1,6 м от него. На сколь­ко уве­ли­чит­ся рас­сто­я­ние между ис­точ­ни­ком и его изоб­ра­же­ни­ем, если, не по­во­ра­чи­вая зер­ка­ла, ото­дви­нуть его от ис­точ­ни­ка на 0,2 м? Ответ за­пи­ши­те в мет­рах.

33.  
i

На шах­мат­ной доске на рас­сто­я­нии двух кле­ток от вер­ти­каль­но­го плос­ко­го зер­ка­ла стоит конь. На сколь­ко уве­ли­чит­ся рас­сто­я­ние в клет­ках между конём и его изоб­ра­же­ни­ем, если его на три клет­ки ото­дви­нуть от зер­ка­ла?

34.  
i

Ка­туш­ка №1 вклю­че­на в элек­три­че­скую цепь, со­сто­я­щую из ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния и рео­ста­та. Ка­туш­ка №2 по­ме­ще­на внутрь ка­туш­ки №1, и её об­мот­ка за­мкну­та. Вид схемы элек­три­че­ской цепи с торца ка­ту­шек пред­став­лен на ри­сун­ке.

 

Из при­ведённого ниже спис­ка вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие про­цес­сы, ко­то­рые про­ис­хо­дят в цепи и ка­туш­ках при пе­ре­ме­ще­нии пол­зун­ка рео­ста­та влево. ЭДС са­мо­ин­дук­ции пре­не­бречь.

 

1)  Мо­дуль век­то­ра ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №1, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2)  В ка­туш­ке №2 ин­дук­ци­он­ный ток на­прав­лен по ча­со­вой стрел­ке.

3)  Сила тока в ка­туш­ке №1 умень­ша­ет­ся.

4)  Век­тор ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го ка­туш­кой №2 в её цен­тре, на­прав­лен от на­блю­да­те­ля.

5)  Мо­дуль маг­нит­но­го по­то­ка, со­здан­но­го ка­туш­кой №1 и про­ни­зы­ва­ю­ще­го ка­туш­ку №2, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

35.  
i

Алю­ми­ни­е­вый про­вод­ник АБ под­ве­шен на тон­ких мед­ных про­во­лоч­ках к де­ре­вян­ной балке и под­ключён к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Вб­ли­зи про­вод­ни­ка спра­ва от него на­хо­дит­ся се­вер­ный полюс по­сто­ян­но­го маг­ни­та. Пол­зу­нок рео­ста­та плав­но пе­ре­ме­ща­ют впра­во.

Из при­ведённого ниже спис­ка вы­бе­ри­те все пра­виль­ные утвер­жде­ния.

 

1)  Со­про­тив­ле­ние внеш­ней цепи умень­ша­ет­ся.

2)  Линии ин­дук­ции маг­нит­но­го поля, со­здан­но­го маг­ни­том, вб­ли­зи про­вод­ни­ка АБ на­прав­ле­ны впра­во.

3)  Сила тока, про­те­ка­ю­ще­го по про­вод­ни­ку АБ, умень­ша­ет­ся.

4)  Сила Ам­пе­ра, дей­ству­ю­щая на про­вод­ник АБ, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

5)  Силы на­тя­же­ния про­во­ло­чек, на ко­то­рых под­ве­шен про­вод­ник АБ, уве­ли­чи­ва­ют­ся.

36.  
i

При на­строй­ке ко­ле­ба­тель­но­го кон­ту­ра ра­дио­пе­ре­дат­чи­ка умень­ша­ют ин­дук­тив­ность его ка­туш­ки. Как при этом из­ме­ня­ют­ся пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре и длина волны из­лу­че­ния пе­ре­дат­чи­ка?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Пе­ри­од ко­ле­ба­ний в кон­ту­реДлина волны из­лу­че­ния
37.  
i

Уча­сток цепи, со­сто­я­щий из от­рез­ка про­во­да с боль­шим удель­ным со­про­тив­ле­ни­ем, под­ключён к клем­мам ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния. Дан­ный от­ре­зок про­во­да за­ме­ни­ли дру­гим про­во­дом такой же длины и из того же ма­те­ри­а­ла, но вдвое бо́льше­го диа­мет­ра. Как из­ме­ни­лись в ре­зуль­та­те этой за­ме­ны сила тока на участ­ке цепи и со­про­тив­ле­ние этого участ­ка? Счи­тать, что на­пря­же­ние на участ­ке цепи со­хра­ня­ет­ся по­сто­ян­ным.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чи­лась

2)  умень­ши­лась

3)  не из­ме­ни­лась

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Сила токаСо­про­тив­ле­ние
38.  
i

Сколь­ко элек­тро­нов со­дер­жит­ся в элек­трон­ной обо­лоч­ке ней­траль­но­го атома изо­то­па зо­ло­та \ChemForm в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 197 пра­вая круг­лая скоб­ка _79 Au?

39.  
i

В ре­зуль­та­те ядер­ной ре­ак­ции алю­ми­ния с α-⁠ча­сти­цей \ChemForm в сте­пе­ни 4 _2 He плюс в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 27 пра­вая круг­лая скоб­ка _13 Al \to в сте­пе­ни A _Z x плюс в сте­пе­ни 1 _1 p об­ра­зу­ет­ся ядро хи­ми­че­ско­го эле­мен­та \ChemForm в сте­пе­ни A _Z X. Ка­ко­вы заряд об­ра­зо­вав­ше­го­ся ядра Z (в еди­ни­цах эле­мен­тар­но­го за­ря­да) и его мас­со­вое число A?

 

Заряд ядра ZМас­со­вое число ядра A
40.  
i

В ла­бо­ра­тор­ной ра­бо­те уче­ник изу­ча­ет за­ви­си­мость мак­си­маль­ной ки­не­ти­че­ской энер­гии фо­то­элек­тро­нов, вы­ле­та­ю­щих с фо­то­ка­то­да, от ча­сто­ты па­да­ю­ще­го света. В опы­тах на­блю­да­ет­ся яв­ле­ние фо­то­эф­фек­та. Ча­сто­ту па­да­ю­ще­го света в опыте не­мно­го умень­ша­ют. Как при этом из­ме­ня­ют­ся ра­бо­та вы­хо­да фо­то­элек­тро­нов из ме­тал­ла фо­то­ка­то­да и за­пи­ра­ю­щее на­пря­же­ние?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Ра­бо­та вы­хо­да фо­то­элек­тро­новЗа­пи­ра­ю­щее на­пря­же­ние
41.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на упрощённая диа­грам­ма ниж­них энер­ге­ти­че­ских уров­ней атома. Стрел­ка­ми от­ме­че­ны не­ко­то­рые воз­мож­ные пе­ре­хо­ды атома между этими уров­ня­ми. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми по­гло­ще­ния света наи­мень­шей длины волны и из­лу­че­ния света наи­мень­шей ча­сто­ты и энер­ги­ей со­от­вет­ству­ю­ще­го фо­то­на. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ПРО­ЦЕС­СЫ

A)  по­гло­ще­ние фо­то­на наи­мень­шей длины волны

Б)  из­лу­че­ние фо­то­на наи­мень­шей ча­сто­ты

ЭНЕР­ГЕ­ТИ­ЧЕ­СКИЕ ПЕ­РЕ­ХО­ДЫ

1)  E1 –⁠ E0

2)  E2 –⁠ E0

3)  E3 –⁠ E0

4)  E4 –⁠ E0

 

АБ
42.  
i

Вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  При со­скаль­зы­ва­нии шайбы по глад­кой на­клон­ной плос­ко­сти её пол­ная ме­ха­ни­че­ская энер­гия остаётся не­из­мен­ной, а по­тен­ци­аль­ная энер­гия убы­ва­ет.

2)  Сред­няя ско­рость дви­же­ния бро­унов­ской ча­сти­цы в газе за­ви­сит от тем­пе­ра­ту­ры газа, но не за­ви­сит от массы самой ча­сти­цы.

3)  Внут­ри за­ря­жен­но­го про­вод­ни­ка на­пряжённость элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля умень­ша­ет­ся по мере уда­ле­ния от по­верх­но­сти про­вод­ни­ка.

4)  При пе­ре­хо­де элек­тро­маг­нит­ных волн из стек­ла в воз­дух длина волны уве­ли­чи­ва­ет­ся.

5)  Число нук­ло­нов в ядре атома опре­де­ля­ет ос­нов­ные хи­ми­че­ские свой­ства эле­мен­та.

43.  
i

Вы­бе­ри­те все вер­ные утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

 

1)  Если сила на­прав­ле­на пер­пен­ди­ку­ляр­но на­прав­ле­нию дви­же­ния тела, то ра­бо­та этой силы будет мак­си­маль­на.

2)  При кон­ден­са­ции внут­рен­няя энер­гия си­сте­мы, со­сто­я­щей из пара и воды, уве­ли­чи­ва­ет­ся.

3)  Сила при­тя­же­ния между раз­но­имёнными то­чеч­ны­ми за­ря­да­ми в ва­ку­у­ме из­ме­ня­ет­ся об­рат­но про­пор­ци­о­наль­но квад­ра­ту рас­сто­я­ния между ними.

4)  Ве­ли­чи­на ЭДС элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции в за­мкну­том про­во­дя­щем кон­ту­ре равна мо­ду­лю ско­ро­сти из­ме­не­ния по­то­ка век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции через этот кон­тур.

5)  При по­гло­ще­нии света атом пе­ре­хо­дит из ста­ци­о­нар­но­го со­сто­я­ния с боль­шей энер­ги­ей в ста­ци­о­нар­ное со­сто­я­ние с мень­шей энер­ги­ей.

44.  
i

Опре­де­ли­те по­ка­за­ния вольт­мет­ра (см. рис.) с уче­том аб­со­лют­ной по­греш­но­сти из­ме­ре­ний, если аб­со­лют­ная по­греш­ность пря­мо­го из­ме­ре­ния на­пря­же­ния равна цене де­ле­ния вольт­мет­ра. Зна­че­ние и по­греш­ность за­пи­ши­те слит­но без про­бе­ла.

45.  
i

За­пи­ши­те по­ка­за­ния ба­ро­мет­ра с учётом аб­со­лют­ной по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. Верх­няя шкала ба­ро­мет­ра про­гра­ду­и­ро­ва­на в кПа, ниж­няя  — в мм рт. ст. Аб­со­лют­ная по­греш­ность пря­мо­го из­ме­ре­ния ба­ро­мет­ра равна цене де­ле­ния ба­ро­мет­ра. Ответ дайте в мм рт. ст.

46.  
i

Уче­ник изу­ча­ет ко­ле­ба­ния пру­жин­но­го ма­ят­ни­ка. В его рас­по­ря­же­нии име­ет­ся пять ма­ят­ни­ков, ха­рак­те­ри­сти­ки ко­то­рых ука­за­ны в таб­ли­це. Какие два ма­ят­ни­ка не­об­хо­ди­мо взять уче­ни­ку для того, чтобы на опыте ис­сле­до­вать за­ви­си­мость пе­ри­о­да ко­ле­ба­ний от массы груза?

 

№ ма­ят­ни­каМасса груза m, гЖест­кость пру­жи­ны k, Н/мДлина пру­жи­ны L, см
12001015
22501525
32001025
43001515
54001015
47.  
i

Уче­ни­ку не­об­хо­ди­мо на опыте об­на­ру­жить за­ви­си­мость элек­троёмко­сти плос­ко­го кон­ден­са­то­ра от пло­ща­ди его пла­стин. У него име­ет­ся пять кон­ден­са­то­ров, ха­рак­те­ри­сти­ки ко­то­рых при­ве­де­ны в таб­ли­це. Какие два кон­ден­са­то­ра не­об­хо­ди­мо взять уче­ни­ку, чтобы про­ве­сти этот опыт?

 

№ кон­ден­са­то­раРас­сто­я­ние между

пла­сти­на­ми, мм

Пло­щадь

пла­сти­ны, см2

Ди­элек­трик, за­пол­ня­ю­щий

про­стран­ство между

пла­сти­на­ми

10,520па­ра­фин
20,430слюда
30,420слюда
40,610па­ра­фин
50,610слюда

 

За­пи­ши­те в от­ве­те но­ме­ра вы­бран­ных кон­ден­са­то­ров.

48.  
i

Один моль раз­ре­жен­но­го ар­го­на участ­ву­ет в про­цес­се, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ражён на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах p–⁠ρ, где p  — дав­ле­ние газа, ρ  — плот­ность газа. Опре­де­ли­те, по­лу­ча­ет газ теп­ло­ту или отдаёт в про­цес­сах 1–⁠2 и 2–⁠3. Ответ по­яс­ни­те, опи­ра­ясь на за­ко­ны мо­ле­ку­ляр­ной фи­зи­ки и тер­мо­ди­на­ми­ки.

49.  
i

По­сто­ян­ная масса раз­ре­жен­но­го азота участ­ву­ет в про­цес­се 1–⁠2–⁠3, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ражён на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах p–⁠n, где p  — дав­ле­ние газа, n  — кон­цен­тра­ция мо­ле­кул газа. Опи­ра­ясь на за­ко­ны мо­ле­ку­ляр­ной фи­зи­ки, объ­яс­ни­те, как из­ме­ня­ют­ся в ходе про­цес­сов 1–⁠2–⁠3 аб­со­лют­ная тем­пе­ра­ту­ра газа T и плот­ность газа ρ.

50.  
i

Один моль од­но­атом­но­го иде­аль­но­го газа участ­ву­ет в про­цес­се 1–⁠2–⁠3–⁠4, гра­фик ко­то­ро­го изоб­ражён на ри­сун­ке в ко­ор­ди­на­тах p–⁠V, где p  — дав­ле­ние газа, V  — объём газа. Опи­ра­ясь на за­ко­ны мо­ле­ку­ляр­ной фи­зи­ки и тер­мо­ди­на­ми­ки, объ­яс­ни­те, по­лу­ча­ет или отдаёт газ по­ло­жи­тель­ное ко­ли­че­ство теп­ло­ты в про­цес­сах 1–⁠2, 2–⁠3 и 3–⁠4.

51.  
i

На pT-⁠диа­грам­ме по­ка­за­но, как из­ме­ня­лись дав­ле­ние и тем­пе­ра­ту­ра не­ко­то­ро­го по­сто­ян­но­го ко­ли­че­ства раз­ре­жен­но­го од­но­атом­но­го газа при его пе­ре­хо­де из на­чаль­но­го со­сто­я­ния 1 в со­сто­я­ние 4. Как из­ме­нял­ся объем газа V: уве­ли­чи­вал­ся, умень­шал­ся или же оста­вал­ся не­из­мен­ным? Опре­де­лить, вы­де­ля­лась или по­гло­ща­лась теп­ло­та на каж­дом из трёх участ­ков 1–⁠2, 2–⁠3, 3–⁠4. Ответ по­яс­ни­те, ука­зав, какие фи­зи­че­ские яв­ле­ния и за­ко­но­мер­но­сти Вы ис­поль­зо­ва­ли для объ­яс­не­ния.

52.  
i

Груз мас­сой 2 кг, за­креплённый на пру­жи­не жест­ко­стью 200 Н/⁠м, со­вер­ша­ет го­ри­зон­таль­ные гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния. Мак­си­маль­ное уско­ре­ние груза при этом равно 10 м/⁠с2. Ка­ко­ва мак­си­маль­ная ско­рость груза?

53.  
i

Груз мас­сой 2 кг, за­креплённый на пру­жи­не жёстко­стью 200 Н/⁠м, со­вер­ша­ет го­ри­зон­таль­ные гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния. Мак­си­маль­ная ско­рость груза при этом равна 1 м/⁠с. Ка­ко­во мак­си­маль­ное уско­ре­ние груза?

54.  
i

В ста­кан на­ли­та вода, а по­верх неё  — ке­ро­син. Од­но­род­ный шар пла­ва­ет, по­гружённый в обе жид­ко­сти. При этом пятая часть объёма шара на­хо­дит­ся в воде. Най­ди­те плот­ность ма­те­ри­а­ла шара.

55.  
i

В ста­кан на­ли­та вода, а по­верх неё  — ке­ро­син. Од­но­род­ный шар пла­ва­ет, по­гружённый в обе жид­ко­сти. При этом чет­верть объёма шара на­хо­дит­ся в воде. Най­ди­те плот­ность ма­те­ри­а­ла шара.

56.  
i

Те­леж­ка мас­сой 0,5 кг, при­креп­лен­ная к го­ри­зон­таль­ной пру­жи­не жёстко­стью 200 Н/⁠м, со­вер­ша­ет сво­бод­ные гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния (см. рис.). Мак­си­маль­ная ско­рость те­леж­ки равна 3 м/⁠c. Ка­ко­ва ам­пли­ту­да ко­ле­ба­ний те­леж­ки? Мас­сой колёс можно пре­не­бречь.

57.  
i

Те­леж­ка мас­сой 0,5 кг, при­креп­лен­ная к пру­жи­не жест­ко­стью 200 H/м, со­вер­ша­ет сво­бод­ные гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния (см. ри­су­нок). Мак­си­маль­ная ско­рость те­леж­ки равна 3 м/с. Ка­ко­ва мак­си­маль­ная сила упру­го­сти, дей­ству­ю­щая на те­леж­ку в про­цес­се ко­ле­ба­ний?

58.  
i

В ста­кан на­ли­та вода, а по­верх неё  — ке­ро­син. Од­но­род­ный шар пла­ва­ет, по­гружённый в обе жид­ко­сти. При этом  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби объёма шара на­хо­дит­ся в воде, а  дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби объёма  — в ке­ро­си­не. Най­ди­те плот­ность ма­те­ри­а­ла шара.

59.  
i

В ста­кан на­ли­та вода, а по­верх неё  — ке­ро­син. Од­но­род­ный шар пла­ва­ет, по­гружённый в обе жид­ко­сти. При этом  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби объёма шара на­хо­дит­ся в воде, а  дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби объёма  — в ке­ро­си­не. Най­ди­те плот­ность ма­те­ри­а­ла шара.

60.  
i

К ак­ку­му­ля­то­ру с ЭДС \mathcalE = 15 В под­клю­чи­ли лам­поч­ку со­про­тив­ле­ни­ем R  =  8 Ом. Опре­де­ли­те внут­рен­нее со­про­тив­ле­ние ак­ку­му­ля­то­ра, если на лам­поч­ке вы­де­ля­ет­ся мощ­ность, рав­ная 18 Вт.

61.  
i

К ак­ку­му­ля­то­ру с ЭДС \mathcalE = 9 В под­клю­чи­ли лам­поч­ку со­про­тив­ле­ни­ем R  =  7,5 Ом. Опре­де­ли­те внут­рен­нее со­про­тив­ле­ние ак­ку­му­ля­то­ра, если на лам­поч­ке за 1 мин вы­де­ля­ет­ся ко­ли­че­ство теп­ло­ты, рав­ное 450 Дж.

62.  
i

К ак­ку­му­ля­то­ру с ЭДС \mathcalE = 9 В под­клю­чи­ли лам­поч­ку со­про­тив­ле­ни­ем R  =  7,5 Ом. Опре­де­ли­те вы­де­лив­ше­е­ся на лам­поч­ке ко­ли­че­ство теп­ло­ты за 1 ми­ну­ту, если внут­рен­не со­про­тив­ле­ние ис­точ­ни­ка r  =  1,5 Ом.

63.  
i

Плос­кий воз­душ­ный кон­ден­са­тор со­сто­ит из двух ме­тал­ли­че­ских пла­стин пло­ща­дью 10 см2 каж­дая, рас­по­ло­жен­ных на рас­сто­я­нии 1 мм друг от друга. Кон­ден­са­тор дол­гое время был под­ключён к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния. После от­клю­че­ния от ис­точ­ни­ка кон­ден­са­тор со­еди­ни­ли с ка­туш­кой ин­дук­тив­но­сти, об­ра­зо­вав ко­ле­ба­тель­ный кон­тур. Ча­сто­та сво­бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре равна \nu=2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 7 Гц. Опре­де­ли­те ин­дук­тив­ность ка­туш­ки.

64.  
i

Плос­кий воз­душ­ный кон­ден­са­тор со­сто­ит из двух ме­тал­ли­че­ских пла­стин пло­ща­дью 10 см2 каж­дая, рас­по­ло­жен­ных на рас­сто­я­нии 3,54 мм друг от друга. Кон­ден­са­тор дол­гое время был под­ключён к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния. После от­клю­че­ния от ис­точ­ни­ка кон­ден­са­тор со­еди­ни­ли с ка­туш­кой ин­дук­тив­но­сти, об­ра­зо­вав ко­ле­ба­тель­ный кон­тур. Ча­сто­та сво- бод­ных элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний в кон­ту­ре равна \nu=2 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 7 Гц. Опре­де­ли­те ин­дук­тив­ность ка­туш­ки.

65.  
i

В од­но­род­ное элек­три­че­ское поле на­пряжённо­стью E  =  1200 В/⁠м па­рал­лель­но ли­ни­ям на­пря­жен­но­сти поля вле­та­ет элек­трон со ско­ро­стью  v =10 в сте­пе­ни 7 м/с . Через какое время элек­трон, за­мед­ля­ясь, оста­но­вит­ся?

66.  
i

Со дна озера, име­ю­ще­го глу­би­ну H  =  25 м, мед­лен­но под­ни­ма­ет­ся пузырёк воз­ду­ха. Опре­де­ли­те объём пу­зырь­ка V1 у дна озера, если на рас­сто­я­нии h  =  5 м от по­верх­но­сти воды пузырёк имел объём V2  =  7 мм3. Дав­ле­ние воз­ду­ха на уров­не по­верх­но­сти воды равно нор­маль­но­му ат­мо­сфер­но­му дав­ле­нию. Силу по­верх­ност­но­го на­тя­же­ния не учи­ты­вать, тем­пе­ра­ту­ры воды в озере и воз­ду­ха в пу­зырь­ке счи­тать по­сто­ян­ны­ми.

67.  
i

Со дна озера, име­ю­ще­го глу­би­ну H  =  20 м, мед­лен­но под­ни­ма­ет­ся пузырёк воз­ду­ха. Опре­де­ли­те объём пу­зырь­ка V2 на рас­сто­я­нии h  =  1 м от по­верх­но­сти воды, если у дна озера пузырёк имел объём V1  =  1,1 мм3. Дав­ле­ние воз­ду­ха на уров­не по­верх­но­сти воды равно нор­маль­но­му ат­мо­сфер­но­му дав­ле­нию. Силу по­верх­ност­но­го на­тя­же­ния не учи­ты­вать, тем­пе­ра­ту­ры воды в озере и воз­ду­ха в пу­зырь­ке счи­тать по­сто­ян­ны­ми.

68.  
i

Со дна озера мед­лен­но под­ни­ма­ет­ся пузырёк воз­ду­ха. Опре­де­ли­те глу­би­ну озера, если на рас­сто­я­нии h  =  1 м от по­верх­но­сти воды объём пу­зырь­ка V2  =  3 мм3, а у дна озера пузырёк имел объём V1  =  2 мм3. Дав­ле­ние воз­ду­ха на уров­не по­верх­но­сти воды равно нор­маль­но­му ат­мо­сфер­но­му дав­ле­нию. Силу по­верх­ност­но­го на­тя­же­ния не учи­ты­вать, тем­пе­ра­ту­ры воды в озере и воз­ду­ха в пу­зырь­ке счи­тать по­сто­ян­ны­ми.

69.  
i

Сосуд объёмом V  =  2 л раз­делён на две части. В одной части объёмом V1 на­хо­дят­ся вода и на­сы­щен­ный во­дя­ной пар. Масса воды в этой части в 2 раза мень­ше массы пара. После уда­ле­ния пе­ре­го­род­ки пар за­пол­ня­ет весь сосуд. Тем­пе­ра­ту­ра во время про­цес­са остаётся по­сто­ян­ной. После уста­нов­ле­ния рав­но­ве­сия от­но­си­тель­ная влаж­ность в со­су­де со­став­ля­ет 30%. Опре­де­ли­те объём V2.

70.  
i

Сосуд раз­делён пе­ре­го­род­кой на две части. В пер­вой части объёмом V1  =  3 л на­хо­дят­ся вода и на­сы­щен­ный во­дя­ной пар. Масса воды в этой части в 2 раза мень­ше массы пара. После уда­ле­ния пе­ре­го­род­ки пар за­пол­ня­ет весь сосуд. Тем­пе­ра­ту­ра во время про­цес­са остаётся по­сто­ян­ной. После уста­нов­ле­ния рав­но­ве­сия от­но­си­тель­ная влаж­ность в со­су­де со­став­ля­ет 30%. Опре­де­ли­те объём вто­рой части со­су­да V2.

71.  
i

В ка­ло­ри­мет­ре на­хо­дит­ся 1 кг льда при тем­пе­ра­ту­ре −5 °C. Какую массу воды, име­ю­щей тем­пе­ра­ту­ру 20 °C, нужно до­ба­вить в ка­ло­ри­метр, чтобы тем­пе­ра­ту­ра его со­дер­жи­мо­го после уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия ока­за­лась −2 °C? Теп­ло­об­ме­ном с окру­жа­ю­щей сре­дой и теплоёмко­стью ка­ло­ри­мет­ра пре­не­бречь.

72.  
i

В теп­ло­изо­ли­ро­ван­ном со­су­де со­дер­жит­ся вода с тем­пе­ра­ту­рой t1  =  60 °C, в нее кла­дут ме­тал­ли­че­ский шарик, на­гре­тый до тем­пе­ра­ту­ры t2  =  15 °C. В ре­зуль­та­те уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия, тем­пе­ра­ту­ра воды стала t3  =  40 °C. Най­ди­те тем­пе­ра­ту­ру воды t4, если по­ло­жить еще 1 такой же шарик (пер­вый остал­ся в со­су­де). Теп­ло­об­ме­ном с окру­жа­ю­щей сре­дой пре­не­бречь.

73.  
i

Линза, фо­кус­ное рас­сто­я­ние ко­то­рой 30 см, даёт на экра­не рез­кое изоб­ра­же­ние пред­ме­та c пя­ти­крат­ным уве­ли­че­ни­ем. Экран по­до­дви­ну­ли к линзе вдоль её глав­ной оп­ти­че­ской оси. Затем при не­из­мен­ном по­ло­же­нии линзы пе­ре­дви­ну­ли пред­мет на 3 см так, чтобы изоб­ра­же­ние снова стало рез­ким. На какое рас­сто­я­ние сдви­ну­ли экран от­но­си­тель­но его пер­во­на­чаль­но­го по­ло­же­ния? Сде­лай­те ри­су­нок по­стро­е­ния изоб­ра­же­ний в линзе с ука­за­ни­ем хода лучей.

74.  
i

Линза, фо­кус­ное рас­сто­я­ние ко­то­рой 15 см, даёт на экра­не рез­кое изоб­ра­же­ние пред­ме­та c пя­ти­крат­ным уве­ли­че­ни­ем. Экран по­до­дви­ну­ли к линзе на 30 см вдоль её глав­ной оп­ти­че­ской оси. Затем при не­из­мен­ном по­ло­же­нии линзы пе­ре­дви­ну­ли пред­мет так, чтобы изоб­ра­же­ние снова стало рез­ким. Найти, как уве­ли­чи­лось изоб­ра­же­ние. Сде­лай­те ри­су­нок по­стро­е­ния изоб­ра­же­ний в линзе с ука­за­ни­ем хода лучей.

75.  
i

Два то­чеч­ных ис­точ­ни­ка света на­хо­дят­ся на глав­ной оп­ти­че­ской оси тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы с оп­ти­че­ской силой 2 дптр на не­ко­то­ром рас­сто­я­нии L друг от друга. Линза на­хо­дит­ся между ними. Рас­сто­я­ние от линзы до од­но­го из ис­точ­ни­ков x  =  30 см. Изоб­ра­же­ния обоих ис­точ­ни­ков по­лу­чи­лись в одной точке. Най­ди­те рас­сто­я­ние L. По­строй­те на от­дель­ных ри­сун­ках изоб­ра­же­ния двух ис­точ­ни­ков в линзе, ука­зав ход лучей.

76.  
i

То­чеч­ный ис­точ­ник света на­хо­дит­ся на глав­ной оп­ти­че­ской оси тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы. Линзу раз­ре­за­ли на две по­ло­ви­ны, ко­то­рые раз­дви­ну­ли на рас­сто­я­ние r  =  2 мм (см. рис.). Сде­лай­те ри­су­нок с ука­за­ни­ем хода лучей через дан­ную си­сте­му. Най­ди­те рас­сто­я­ние от то­чеч­но­го ис­точ­ни­ка света до линзы, если рас­сто­я­ние между дей­стви­тель­ны­ми изоб­ра­же­ни­я­ми ис­точ­ни­ка l  =  6 мм. Фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы F  =  40 см.

77.  
i

Си­сте­ма из двух гру­зов, со­еди­нен­ных лег­кой пру­жи­ной жест­ко­сти k  =  100 Н/⁠м дви­жет­ся под дей­стви­ем груза M  =  2 кг по на­клон­ной плос­ко­сти с углом на­кло­на 30° так, что длина пру­жи­ны L не ме­ня­ет­ся. В не­рас­тя­ну­том со­сто­я­нии длина пру­жи­ны l  =  15 см. Массы ма­лень­ких гру­зов оди­на­ко­вы и равны m  =  0,25 кг. Най­ди­те длину пру­жи­ны L. Тре­ни­ем пре­не­бречь. Нить не­ве­со­ма и не­рас­тя­жи­ма, а блок иде­аль­ный.

78.  
i

Два оди­на­ко­вых брус­ка мас­сой M  =  500 г свя­за­ны между собой не­ве­со­мой не­рас­тя­жи­мой нитью, пе­ре­ки­ну­той через не­ве­со­мый глад­кий блок, не­по­движ­но за­креплённый на по­тол­ке (см. рис.). На один из бло­ков кла­дут груз мас­сой m  =  100 г, и си­сте­ма при­хо­дит в дви­же­ние. С какой силой F груз будет да­вить на бру­сок? Сде­лай­те схе­ма­ти­че­ский ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, дей­ству­ю­щих на брус­ки и груз. Обос­нуй­те при­ме­ни­мость за­ко­нов, ис­поль­зу­е­мых для ре­ше­ния за­да­чи.